Шестой международный творческий конкурс «Золотая осень» для детей, педагогов и воспитателей

 

 

Частное учреждение «Средняя школа в честь прп. Сергия Радонежского»Экспресс-публикация Отправить материал на публикациюСертификат о публикацииПубликация на портале «Азбука.kz»СвидетельствоПортфолио учителяЯндекс.Толока — заработок в интернете
6 международный творческий конкурс «Золотая осень» для детей, педагогов и воспитателей

Это интересно!

Публикация на портале «Азбука.kz»

Публикация на портале «Азбука.kz»

Уважаемые коллеги! Редакция портала «Азбука.kz» приглашает всех желающих опубликовать свои статьи, методические разработки уроков и внеклассных мероприятий, сценарии, мастер-классы, авторские рекомендации по подготовке учащихся к ЕНТ, тесты, презентации, флипчарты, проекты учащихся.

Документы, свидетельствующие о научно-методической деятельности педагога

Документы, свидетельствующие о научно-методической деятельности педагога: участие в научно-практических конференциях, творческих конкурсах, семинарах, круглых столах, педагогических чтениях различного уровня; копии публикаций научно-методических материалов в периодической печати, средствах массовой информации.

О средствах массовой информации

Средство массовой информации — периодическое печатное издание, теле-, радиоканал, кинодокументалистика, аудиовизуальная запись и иная форма периодического или непрерывного публичного распространения массовой информации, включая интернет-ресурсы

Сертификат о публикации

Публикация на портале «Азбука.kz»

В подтверждение публикации уроков, разработок внеклассных мероприятий, статей на портале Азбука.kz электронный сертификат высылается бесплатно, оплата производится только за публикацию присланных материалов. В сертификате указывается Ф.И.О. автора, место его работы, квалификация, тема публикации и прямая ссылка на публикацию.

 

Қыста қалай киінеміз?

Макасеева Ольга Геннадьевна

Сабақтың оқу мақсаттары: Т.2.1.4.1. Мұғалімнің көмегімен тыңдаған материалдың (кім? не?) туралы екенін түсіну. А2.1.5.1. Шағын мәтіндегі қарапайым сұрақтарға жауап беру арқылы сипаттау. Ж2.1.6.1. Мұғалімнің көмегімен кездесетін сөздерді дұрыс айту және жазу.

Закрепление. Алгоритм сложения и вычитания двухзначных чисел

Данилова Светлана Анатольевна

Цели обучения данного урока: 2.1.2.8. применять алгоритм сложения и вычитания двузначных чисел
2.5.1.1. моделировать задачу в 1-2 действия в виде таблицы, схемы, краткой записи задачи в два действия
2.5.1.7*** моделировать и решать задачи в два действия
2.5.1.8*** моделировать решение составленных задач в виде числового выражения и отдельных действий.

Склонение имен прилагательных в единственном числе

Голосай Татьяна Леонидовна

Цель урока:
Все смогут: склонять имена прилагательные в единственном числе; Большинство смогут: образовывать от имени существительного имя прилагательное; Некоторые смогут: смогут составлять и записывать словосочетания в данных формах; записывать предложения;

Как архитектура и искусство городов отображают средневековое общество?

Симонайтис-Сенкенова Мария Сергеевна

Цели обучения в соответствии с учебной программой
6.4.1.1 — характеризовать особенности развития средневековых городов, определяя роль ремесла и торговли;
6.2.2.2 — определять влияние изменений в обществе на развитие искусства (архитектура, живопись)

Техника безопасности. Обзор основных понятий здоровья

Лысенко Иван Александрович

Цели обучения, которые достигаются на данном уроке: понимать трудности и риски, определяя некоторые основные пути реагирования на них при выполнении небольшого количества физических упражнений, способствующих укреплению здоровья.

Действия с обыкновенными дробями и смешанными числами

Самойлова Ирина Юрьевна

Цели урока: Применять правила сложения, вычитания, умножения, деления обыкновенных дробей и смешанных чисел при решении примеров на совместные действия.

Пересказ рассказа К. Ушинского «Четыре желания»

Королева Т.В.

Мақсаты /Цель: Учить детей пересказывать содержание рассказа, воспитывать нравственные качества на основе понимания смысла произведения. Воспитывать любовь к природе и окружающему миру. Закреплять умение детей определять жанр произведения. Закреплять знакомые слова на казахском языке. Развивать речь, мышление, память, творческие способности детей. Формировать у детей положительное отношение к труду, воспитывать интерес к самостоятельности и самообслуживанию. Развивать навык творческой работы нетрадиционными способами, развивать эстетический вкус.

Роль практических заданий на уроках курса «Основы права»

Цветкова С.В.

Статья раскрывает роль практических заданий в курсе «Основы права» 9-11 класс. Практические задания способствуют осмыслению теоретического материала, формируют умение убедительно формулировать собственную точку зрения. Задания можно использовать как в традиционной, так и дистанционной системе обучения. В статье приведены примеры таких заданий.

Педагоги Казахстана стали лауреатами международного конкурса для преподавателей русского языка «Школа без границ»

Педагоги Казахстана стали лауреатами международного конкурса для преподавателей русского языка «Школа без границ»

23 декабря в Москве объявили победителей и лауреатов Международного конкурса педагогических идей и мастерства среди преподавателей русского языка в странах СНГ «Школа без границ», учрежденного Министерством просвещения Российской Федерации.

әл-Фараби атындағы ҚазҰУ — табысты түлектердің альма-матері

КазНУ

Әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университеті (ҚазҰУ) — еліміздің ең алдыңғы қатарлы университеті, қарашаңырағымыз, Қазақстан Республикасының ең үздік жоғары оқу орындарының бірі. Университет 180 сала бойынша мамандар дайындайды. 2020 жылдың соңында университет әлемнің 800 үздік университеттерінің арасында QS халықаралық рейтингінде 165-орынды иеленді [1].

Страницы

Подписка на Международный образовательный портал «Азбука.kz» RSS