VI международный творческий конкурс «Поклонимся Великим тем годам!» для детей, педагогов и воспитателей Казахстана и стран ближнего и дальнего зарубежья, посвященном Дню Победы советского народа в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.

 

Акция «1 + 1 = 3» (при оплате двух публикаций — третья бесплатно) Экспресс-публикацияОтправить материал на публикацию Публикация на портале «Азбука.kz»Сертификат о публикацииСвидетельство Портфолио учителя

Портфолио учителя

Это интересно!

Публикация на портале «Азбука.kz»

Публикация на портале «Азбука.kz»

Уважаемые коллеги! Редакция портала «Азбука.kz» приглашает всех желающих опубликовать свои статьи, методические разработки уроков и внеклассных мероприятий, сценарии, мастер-классы, авторские рекомендации по подготовке учащихся к ЕНТ, тесты, презентации, флипчарты, проекты учащихся.

Документы, свидетельствующие о научно-методической деятельности педагога

Документы, свидетельствующие о научно-методической деятельности педагога: участие в научно-практических конференциях, творческих конкурсах, семинарах, круглых столах, педагогических чтениях различного уровня; копии публикаций научно-методических материалов в периодической печати, средствах массовой информации.

О средствах массовой информации

Средство массовой информации — периодическое печатное издание, теле-, радиоканал, кинодокументалистика, аудиовизуальная запись и иная форма периодического или непрерывного публичного распространения массовой информации, включая интернет-ресурсы

Сертификат о публикации

Публикация на портале «Азбука.kz»

В подтверждение публикации уроков, разработок внеклассных мероприятий, статей на портале Азбука.kz электронный сертификат высылается бесплатно, оплата производится только за публикацию присланных материалов. В сертификате указывается Ф.И.О. автора, место его работы, квалификация, тема публикации и прямая ссылка на публикацию.

 

Әлемдік деңгейдегі әл-Фараби кітапханасы

Әлемдік деңгейдегі әл-Фараби кітапханасы

Кітапханалар ғылым мен білімнің, әдебиет пен мәдениеттің ордасы болып табылады. Технологиялар дамыған бүгінгі кезеңдегі цифрландыру нәтижесінде кітапханаға оқырманның баруы сирек жағдай екені жасырын емес. Бүгінгі таңда кітапханаларға қойылатын талаптар да аса жоғары. Кітапханалар оқырманға кітап ұсынумен қатар, олардың ізденісінің нәтижелі болуына жағдай жасай алу керек. Оқырманның сұранысын толықтай қанағаттандыра алатын әлемдік деңгейдегі озық кітапханалардың бірі деп «әл-Фараби кітапханасын» айта аламыз.

Доклад «Ритмика и движение»

Пинженина Юлия Сергеевна

У каждого ребенка есть потребность в движении. Танцы и ритмика помогают ребенку реализовать эту потребность. Ребенок занимаясь танцами не только удовлетворяет свою двигательную активность, становится пластичным и гибким, но и самовыражается и получает радость и удовольствие от каждого занятия.

Дистанционное образование как новый вызов

Фото с сайта progorodsamara.ru

Данная статья посвящена переходу на дистанционное образование продиктованное вызовом времени. Автор хотел выразить свое видение данного процесса в свете последних событий в мире. Раскрыть на его взгляд важные положительные и проблемные стороны дистанционного обучения.

Занятия по социально-бытовой ориентировке как условие успешной адаптации детей с нарушением интеллекта

Байбекова Ляззат Николаевна

Статья «Занятия по социально-бытовой ориентировке как условие успешной адаптации детей с нарушением интеллекта» знакомит с особенностями работы с детьми с ограниченными возможностями в развитии. Вашему вниманию предлагается описание значения предмета «Социально-бытовая ориентировка» для успешной социализации детей с нарушениями интеллекта.

Обобщение опыта работы воспитателя КГКП «Ясли сад № 24 города Аксу» Кондратьевой Ольги Александровны

Обобщение опыта работы воспитателя КГКП «Ясли сад № 24 города Аксу» Кондратьевой Ольги Александровны

Цель создания мыслительных карт:

  • Запоминание детьми сложного материала;
  • Сбор и передача информации;
  • Прояснение какого-то вопроса и решение проблемы;

The successful future of the entrants begins at Al-Farabi Kazakh National University

The successful future of the entrants begins at Al-Farabi Kazakh National University

During the years of independence, a lot has been done for the development of education and science. Today, every citizen of Kazakhstan must understand that education is the most fundamental factor for success in the future. In the system of youth priorities, education should take the first place. Universities as centers of science, education and upbringing of the younger generation should become the drivers of the modernization of public consciousness. In particular, it is necessary to highlight the significant participation of Al-Farabi Kazakh National University in the education of a worthy personnel for the country.

Difficulties in translating humor

Difficulties in translating humor

Research on humor is currently quite relevant and is of interest to many scientists, and from a variety of points of view. Translating humor is no easy task. Jokes can include various national traits that have no analogues in other cultures. There are various difficulties in translating jokes puns riddles and etc. When dealing with jokes, not only the semantic content is important, but also the form. One of the types of humor that you should be extremely careful with while translating it is dark humor.

Сотрудничество между КазНУ им. аль-Фараби и российскими вузами углубляется

КазНУ

В статье рассматривается углубление сотрудничества КазНУ им. Аль-Фараби с российскими вузами на примере Евразийской школы молодых ученых, прошедшей в Уральском Федеральном Университете имени первого Президента России Б. Н. Ельцина. Освещается работа научных мастерских, посвященных различным историческим темам.

Превосходство человека над машиной в сфере перевода и языка

Превосходство человека над машиной в сфере перевода и языка

Статья «Превосходство человека над машиной в сфере перевода и языка» рассматривает вопрос роли машшиного перевода и его несовершенности по сравнению с челевоческим переводом. В рамках статья также приводиться наглядные пример потверждающий данное утверждение.

Пейзаж. Гармония с природой. Воздушная перспектива

Караданова Зухра Жусуповна

Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) 5.1.1.1 - Изучать и определять ассоциативные значения и визуальные характеристики окружающего мира (композиция, цвет, форма, фактура, пропорции) 5.2.1.1 - Использовать визуальные элементы окружающего мира и выразительные средства искусства для передачи своих идей и чувств

Страницы

Подписка на Международный образовательный портал «Азбука.kz» RSS