Девятый Республиканский творческий конкурс «Наурыз — көктем мейрамы» для детей, педагогов и воспитателей Казахстана

 

 

 

Химия

IV международный творческий конкурс «Весна идёт — весне дорогу!» для детей, педагогов и воспитателей Казахстана, стран ближнего и дальнего зарубежья

 

Это интересно!

Публикация на портале «Азбука.kz»

Публикация на портале «Азбука.kz»

Уважаемые коллеги! Редакция портала «Азбука.kz» приглашает всех желающих опубликовать свои статьи, методические разработки уроков и внеклассных мероприятий, сценарии, мастер-классы, авторские рекомендации по подготовке учащихся к ЕНТ, тесты, презентации, флипчарты, проекты учащихся.

Документы, свидетельствующие о научно-методической деятельности педагога

Документы, свидетельствующие о научно-методической деятельности педагога: участие в научно-практических конференциях, творческих конкурсах, семинарах, круглых столах, педагогических чтениях различного уровня; копии публикаций научно-методических материалов в периодической печати, средствах массовой информации.

О средствах массовой информации

Средство массовой информации — периодическое печатное издание, теле-, радиоканал, кинодокументалистика, аудиовизуальная запись и иная форма периодического или непрерывного публичного распространения массовой информации, включая интернет-ресурсы

Сертификат о публикации

Публикация на портале «Азбука.kz»

В подтверждение публикации уроков, разработок внеклассных мероприятий, статей на портале Азбука.kz электронный сертификат высылается бесплатно, оплата производится только за публикацию присланных материалов. В сертификате указывается Ф.И.О. автора, место его работы, квалификация, тема публикации и прямая ссылка на публикацию.

 

Разработка урока по химии в 8 классе «Химические свойства растворов кислот»

Гутарёва Марина Викторовна

Интегрированный урок – обобщение по изучению кислот: опрос домашнего задания – название кислот на двух языках, и написание их; фонетическая зарядка; работа с текстом на английском языке при изучении новой темы; физкультминутка; закрепление материала; итоги урока и рефлексия

Эссе «Я не жалею о том, что свою жизнь связала со школой»

Эссе «Я не жалею о том, что свою жизнь связала со школой»

Вот уже 31 год я работаю учителем химии и биологии в Киялинской средней школе им. Андрея Хименко. Выбор профессии для меня был несложным: мой папа всю жизнь работал учителем, сестра — учитель химии и биологии. Ещё на выбор профессии повлиял пример моей учительницы химии и биологии Риде Галины Анатольевной. Она смогла пробудить во мне интерес не только к химии и биологии, но и к профессии учителя. Хотелось так же легко разбираться в сложном мире формул и уравнений и научить этому других. И я нисколько не жалею о том, что свою жизнь связала со школой.

Дидактический материал по химии и биологии (в помощь учителю)

Собянина Татьяна Владимировна

Документ — дидактический материал содержит примеры биологических и химических диктантов.

Урок химии в 10 классе: Типы химических реакций

Сембаева Жанар Мураткановна

Задачи:

1. Образовательная — систематизировать, обобщить и углубить знания учащихся о химических реакциях и их классификации, развить навыки самостоятельной работы, умения записывать уравнения реакций и расставлять коэффициенты, указывать типы реакций, делать выводы и обобщения.
2. Развивающая — развить речевые навыки, способности к анализу; развитие познавательных способностей, мышления, внимания, умения использовать изученный материал для познания нового.
3. Воспитательная — воспитание самостоятельности, сотрудничества, нравственных качеств — коллективизма, способности к взаимовыручке.

Среднесрочное планирование уроков химии в 8 классе

Среднесрочное планирование уроков химии в 8 классе

Данный материал является среднеспочным планированием уроков химии в 8 классе. Материал будет полезен для учителей химии, прошедших уровневые курсы и работающих по ТКМ. Цель данной работы: показать использование различных приёмов и подходов развивающего обучения учащихся общеобразовательных школ на уроках химии.

Смотр знаний в 6 классе «Понятие о тканях. Строение семян на примере двудольных и однодольных растений. Лист. Корень»

Туребекова Менсулу Манаповна

Материал содержит разработку урока по теме «Обобщение знаний учащихся по темам: «Понятие о тканях. Строение семян на примере двудольных и однодольных растений. Лист. Корень». Смотр знаний показывает насколько систематизированы ЗУН учащихся, их практическое использование. Развивает познавательный интерес к изучаемому предмету.

Урок химии «Свойства кислот»

Туребекова Менсулу Манаповна

Материал содержит разработку урока по теме «Свойства кислот» (урок химии в 8 экспериментальном классе 12-летнего обучения). Предусмотрены и теоретическая и практическая части, что позволяет у учащихся развивать познавательный интерес к изучаемому предмету; формировать умение проводить исследовательскую обработку данных по лабораторным опытам.

Урок обобщения «Продукты питания как химические соединения»

Урок обобщения «Продукты питания как химические соединения»

Конспект урока для 11 класса химико-биологического профиля. Целью проведения данного занятия является повторение химических свойств и функций углеводов, жиров, белков, знакомство учащихся с полными и конкретными сведениями о применении изученных химических соединений и процессов в быту, в сельском хозяйстве, пищевой промышленности, а также реализация межпредметных связей с биологией и экологией.

Урок обобщения по теме: «Основные классы неорганических соединений»

Кударбекова Динара Сериковна

Цель: Закрепление, обобщение и систематизация полученных знаний по  теме; установление основных закономерностей генетической связи между классами неорганических соединений.

Обобщение знаний по теме «Первоначальные химические понятия»

Обобщение знаний по теме «Первоначальные химические понятия»

Образовательные задачи:

1. Обеспечить в ходе урока усвоение, повторение и закрепление следующих основных понятий: химические элементы, простые и сложные вещества, химические формулы, относительная молекулярная масса, закон сохранения масса веществ.
2. Продолжить формирование навыков и умений составлять формулы веществ по валентности, расставлять коэффициенты в уравнениях химических реакций.
3. Продолжить формирование навыков самоконтроля и взаимоконтроля.

Страницы

Портфолио по алфавиту

А

Алышева Надежда Ивановна, Амандыкова Гульнар Балхашовна, Андакулова Сауле Турсынбековна, Атажанова Еркинай Иристаевна

Б

Багаева Любовь Васильевна, Баев Сергей Иванович, Бакка Наталья Николаевна, Балтабаева Рысжан Ансагановна , Бейдалиева Азиза Казамановна , Бейсекеева Алмагуль Тарановна, Бестик Ирина Викторовна, Бобик Валентина Николаевна

В

Валеева Раушан Кенжебаевна, Веркулеева Анна Валерьевна

Г

Гайфуллина Дина Александровна, Галицкая Любовь Петровна, Гамирова Светлана Анатольевна, Гладышева Галина Георгиевна

Д

Дегтярёва Ирина Александровна

Е

Есентемирова Клара Айтышевна, Ефремов Игорь Владимирович

Ж

Жайлибаева Гульшат Қалиқызы, Жаманова Анара Темирбековна, Железнова Алёна Николаевна, Жұмабекова Қуаныш Бақытжанқызы

З

Зель Ирина Арнольдовна

И

Ислямова Шайзат Кабешевна, Испаева Айна Еркебаевна, Исхакова Айгуль Нурлыбековна, Ищенко Татьяна Ивановна

К

Кадун Татьяна Николаевна, Караулова Айжан Мейрмановна, Каримов Акылбек Муратович, Карыжская Светлана Александровна, Касенова Альмира Ердикановна,  Кельш Ирина Николаевна, Коновалова Людмила Владимировна, Коровина Наталья Леонидовна, Королишина Наталья Николаевна, Кочкарова Матлуба Иристаевна, Кошевая Альбина Юрьевна, Кузнецова Светлана Геннадьевна

Л

Лахтина Тамара Леонтьевна, Лесечко Оксана Сергеевна, Лобкова Лидия Валерьевна

М

Маликова Айнур Кенесбаевна, Маковская Елена Вячеславовна, Маркина Елена Васильевна, Масягина Ирина Анатольевна, Матерова Юлия Викторовна, Миркина Людмила Владимировна, Михасёва Наталья Петровна, Монастырская Валентина Николаевна, Мошкова Любовь Васильевна, Мукашева Шынара Даутовна, Мусаинова Асем Амангелдиновна, Мутафян Вера Ивановна

Н

Нихаенко Вадим Николаевич

П

Пасечник Наталья Геннадиевна, Подольская Ирина Александровна

Р

Рамазанова Сайран Әмірғазықызы, Рахметова Адия Мураткановна, Рашидова Эльмира Пашаевна

С

Сарсенова Гульзира Зарлыкхановна, Сафонова Юлия Владимировна, Слётина Анастасия Николаевна, Собко Вячеслав Евгеньевич, Сухина Зинаида Анатольевна

Т

Терехова Елена Викторовна, Тимошина Алена Григорьевна, Токушева Тарбия Сарыбаевна, Томских Наталья Михайловна, Тургунова Барно Набижановна

У

Умарова Альбина Фаритовна

Ф

Федотова Ольга Анатольевна

Ч

Черкашина Ирина Александровна

Ц

Цветкова Светлана Васильевна

Ш

Шайхыгалиева Бигайша Сагдатовна, Шеминг Галина Эвальдовна, Шматова Анжела Александровна, Шмурыгина Татьяна Викторовна

Э

Эдильгириева Светлана Евгеньевна

Категория: 

Подписка на RSS - Химия