III международный творческий конкурс «Пусть всегда будет солнце!» для детей, педагогов и воспитателей Казахстана, стран ближнего и дальнего зарубежья

 

история

Внеклассное мероприятие по истории «Историческая мозаика»

Внеклассное мероприятие по истории «Историческая мозаика»

Цель: расширение знаний по истории, привитие интереса к изучению истории. Оформление: интерактивная доска или экран, презентация.

Казахстанцы в годы Великой Отечественной войны

Казахстанцы в годы Великой Отечественной войны

Цели и задачи урока: доказательно обосновать огромный вклад Казахстана в общее дело победы над фашизмом; ознакомить учащихся со всенародной помощью казахстанцев фронту; развивать умение работать в группе и самостоятельно добывать знания, формировать навыки публичной речи; воспитывать патриотические чувства, показать подвиги героев фронта как образец мужества, стойкости и патриотизма.

Урок по истории Казахстана в 8 классе «Ханство Абылая (1771—1781 гг.)»

Урок по истории Казахстана в 8 классе «Ханство Абылая (1771—1781 гг.)»Задачи: раскрыть особенности правления хана Абылая; доказать, хан Абылай был талантливым полководцем, мудрым государственным деятелем; формировать образовательную и коммуникативную компетенции ;воспитывать чувство гордости за свою родину на примере исторической личности.

Брифинг с автором книг о Петропавловске Михаилом Морозовым

Фото с сайта opp.kz

Внимание! 9 июля в 11 часов в зале Ассамблеи народа Казахстана (ул. Конституции Казахстана, 27) состоится брифинг с автором книг о Петропавловске Михаилом Морозовым. Встреча проводится в формате «Вопрос-ответ».

Вход свободный. Приглашаем всех!

СКФ (Землячество) «Русская община Казахстана», ОО «Братство сибирских казаков» Тел.36-51-03, 33-17-20

Казахстан в период раннего средневековья

Дмухайло Г.В.

Выбранный метод использования средств ИКТ служат активизации познавательной деятельности учащихся, способствуют решению дидактических задач урока, не как цель, а как педагогический инструмент, способствующий достижению цели урока. На уроке соблюдены принципы научности, доступности и прочности знаний.

Кыпчакское ханство в XI-XIII веках

Дмухайло Г.В.

Повышение качества преподавания невозможно без овладения учителем мастерством организации и ведения диалога. Ученики полагают, что обратная связь в устной форме является более эффективной, нежели в письменной. Опрос может считаться одной из важных форм устной обратной связи, когда ученики вовлечены в «управляемый» диалог с учителем.

«Исторические памятники на территории Жайсанского сельского округа»

«Исторические памятники на территории Жайсанского сельского округа»

Презентация краеведческого материала «Исторические памятники на территории Жайсанского сельского округа», расскажет о совместной работе педагога и учащихся в изучении археологических памятников своей малой Родины. Вашему вниманию предлагаются краеведческие материалы археологических памятников Жайсанского сельского округа.

 

Тақырыбы: 1986 жылғы Желтоқсан оқиғасы

Тақырыбы: 1986 жылғы Желтоқсан оқиғасы

Қазақстандағы 1986 ж. Желтоқсан оқиғаларының себептері,салдары туралы түсінік беру; Желтоқсан оқиғасының қазақ халқының шынайы ұлттық санасының оянуы мен тәуелсіздікке қол жеткізудегі тарихи рөлін көрсету. Желтоқсан құрбандарын еске ала отырып,халық бостандығы мен елдігі үшін күрескен сол үшін құрбан болған ағалар ерлігіне құрметпен қарауға тәрбиелеу; Желтоқсан оқиғасының қазақ халқы тарихында бұдан бұрын ұлт-азаттық көтерілістермен сабақтастық байланысын және алып империя Кеңес Одағының күйреуіне тигізген ықпалын түсіндіру.

 

Результаты первого тура олимпиады по истории России «Романовы. Венценосная династия» 2013 г.

Церковно-историческая Олимпиада «Романовы. Венценосная семья»

По благословению Преосвященнейшего Гурия, епископа Петропавловского и Булаевского, проводится церковно-историческая Олимпиада «Романовы. Венценосная семья», в честь 400-летия династии Романовых.

 

Культура казахского народа в XVI–XVII веках

Фото с сайта www.ukr-culture.ruЦели урока: познакомить учащихся с особенностями развития материальной и духовной культуры, религиозными представлениями на территории Казахстана в древних веках; развивать познавательный интерес учащихся к уроку, стремление к совершенствованию знаний, умений, делать выводы; воспитание эстетического вкуса, понятия красоты, изящества, мастерства.

Страницы

Подписка на RSS - история