III международный творческий конкурс «Пусть всегда будет солнце!» для детей, педагогов и воспитателей Казахстана, стран ближнего и дальнего зарубежья

 

Акция «1 + 1 = 3» (при оплате двух публикаций — третья бесплатно) Экспресс-публикацияОтправить материал на публикацию Публикация на портале «Азбука.kz»Сертификат о публикацииСвидетельство Портфолио учителя

Портфолио учителя

Это интересно!

Публикация на портале «Азбука.kz»

Публикация на портале «Азбука.kz»

Уважаемые коллеги! Редакция портала «Азбука.kz» приглашает всех желающих опубликовать свои статьи, методические разработки уроков и внеклассных мероприятий, сценарии, мастер-классы, авторские рекомендации по подготовке учащихся к ЕНТ, тесты, презентации, флипчарты, проекты учащихся.

Документы, свидетельствующие о научно-методической деятельности педагога

Документы, свидетельствующие о научно-методической деятельности педагога: участие в научно-практических конференциях, творческих конкурсах, семинарах, круглых столах, педагогических чтениях различного уровня; копии публикаций научно-методических материалов в периодической печати, средствах массовой информации.

О средствах массовой информации

Средство массовой информации — периодическое печатное издание, теле-, радиоканал, кинодокументалистика, аудиовизуальная запись и иная форма периодического или непрерывного публичного распространения массовой информации, включая интернет-ресурсы

Сертификат о публикации

Публикация на портале «Азбука.kz»

В подтверждение публикации уроков, разработок внеклассных мероприятий, статей на портале Азбука.kz электронный сертификат высылается бесплатно, оплата производится только за публикацию присланных материалов. В сертификате указывается Ф.И.О. автора, место его работы, квалификация, тема публикации и прямая ссылка на публикацию.

 

Авторская программа кружка «Удивительный фетр» для дополнительного образования

Караданова Зухра Жусуповна

Данная образовательная программа ориентирована на духовно-нравственное направление развития личности. Актуальность программы в том, что на современном этапе есть необходимость в развитии творчества, фантазии, что, несомненно, будет способствовать повышению эффективности труда. Цель: познакомить детей с историей возникновения игрушки; обучить приемам работы с фетром и аксессуарами; раскрыть потенциальные творческие способности каждого ребенка через творческий поиск; развить художественный вкус, умение анализировать; создать своими руками игрушки.

Среднесрочное планирование на тему «Древние государства Двуречья»

Спинова Елена Владимировна

Среднесрочный план, в котором определены ключевые цели, намечены пути их реализации. Предлагаются приемы организации познавательной деятельности учащихся, сформулированы критерии оценивания.

V международный творческий конкурс «Поехали!» для детей, педагогов и воспитателей Казахстана, стран ближнего и дальнего зарубежья

Оргкомитет МОП «Азбука.kz» приглашает принять участие в V международном творческом конкурсе «Поехали!» для детей, педагогов и воспитателей Казахстана, стран ближнего и дальнего зарубежья, посвященном Дню космонавтики. Прием конкурсных работ осуществляется с 1 по 30 апреля 2021 года. Победители и призеры конкурса в качестве итогового документа получат именной Диплом. Участники — именной сертификат «За участие».

V международный творческий конкурс «Поехали!» для детей, педагогов и воспитателей Казахстана, стран ближнего и дальнего зарубежья

Мастер-класс по теме: «Использование ИКТ в организованной учебной деятельности»

Стрельникова Вера Александровна

Эффективность компьютеризации обучения в дошкольных образовательных учреждениях зависит как от качества применяемых педагогических программных средств, так и от умения рационально и умело использовать их в образовательном процессе.
Данные технологии дают возможность более продуктивно и рационально использовать время и в целом способствуют повышению качества усвоению учебно-образовательного процесса.
У детей расширяется представление о деревьях, через системный оператор. Закрепляется умение работать на компьютере и на интерактивной доске. Развивается речевая активность, умеют логически точно выстраивать речевые конструкции. Прививается бережное отношение к природе, наблюдательность.

Внеклассное мероприятие «Пробуждение природы весной»

Внеклассное мероприятие «Пробуждение природы весной»

Развитие у младших школьников стремления к познанию окружающего мира — развитие образного мышления, любознательности учащихся и бережного отношения к природе.

Презентация: «Музыкальный дастархан. Встречаем гостей»

Презентация: «Музыкальный дастархан. Встречаем гостей»

Презентация Power Point, план урока по музыке 1 класс тема урока: «Музыкальный дастархан. Встречаем гостей». Учащиеся знакомятся с жанром — балет, через прослушивание фрагмента из балета К. Хачатуряна «Чиполлино».

Роль технологий в образовательном процессе Б. П. Никитин

Урок математики для 1 класса «Порядковый счет»

Современные игровые технологии в ДО отводят ребенку роль самостоятельного субъекта, взаимодействующего с окружающей средой. Это взаимодействие включает все этапы деятельности: целеполагание, планирование и организацию, реализацию целей, анализ результатов деятельности. Развивающее обучение направлено на развитие всей целостной совокупности качеств личности. Игровые технологии в ДО позволяют воспитателю развивать самостоятельность, привести в движение внутренние процессы психических новообразований.

Renewable energy implementation in Kazakhstan

Жумай Ердаулет Нурлыбекович

Подробный анализ, содержащийся в данной статье, представляет собой последние данные о развитии возобновляемых источников энергии, потенциальных барьерах на пути внедрения возобновляемых источников энергии, знаниях потребителей и прежде всего, способах их внедрения. Проведенное исследование позволяет сделать ряд выводов, которые представлены в конце статьи, а также рекомендации для дальнейших исследований.

Encouraging students of Kazakhstan to learn mathematics

Encouraging students of Kazakhstan to learn mathematics

В этой статье обсуждается влияние нехватки мотивации к изучению математики на учащихся и эффективных способах мотивации студентов Казахстана к изучению математики. В статье отмечается, что отсутствие мотивации к изучению математики может негативно сказаться на успеваемости студента и привести к потере полученных знаний. Основные выводы включают в себя то, что выполнение творческих заданий, совмещение игр с обучением и совместная работа студентов могут быть причинами, побуждающими студентов изучать математику.

 

The issue of «Food Waste» in Kazakhstan

The issue of «Food Waste» in Kazakhstan

Данная статья посвящена проблеме пищевых отходов и направлена на выявление основных причин возникновения, а также на поиск возможных решений, которые будут использованы в Казахстане. Следовательно, для достижения поставленных целей был использован смешанный метод сбора данных, и в связи с этим были выяснены основные причины, такие как неправильное хранение, низкий уровень осведомленности и чрезмерные покупки, которые имеют последствия, включая изменение климата, выбросы парниковых газов и потерю биоразнообразия из-за возросшего спроса на природные ресурсы. Однако, поскольку продукты питания поддаются биологическому разложению, существуют такие решения, как повышение осведомленности, начало кампаний и мотивирование граждан избегать выбрасывания остатков.

Страницы

Подписка на Международный образовательный портал «Азбука.kz» RSS