V международный творческий конкурс «Весна идёт — весне дорогу!» для детей, педагогов и воспитателей Казахстана, стран ближнего и дальнего зарубежья
Частное учреждение «Средняя школа в честь прп. Сергия Радонежского»Выберите Яндекс основным поиском и получи 1000 на телефонЭкспресс-публикация Отправить материал на публикациюСертификат о публикацииПубликация на портале «Азбука.kz»СвидетельствоПортфолио учителя

Выберите Яндекс основным поиском и получи 1000 на телефон

V международный творческий конкурс «Весна идёт — весне дорогу!» для детей, педагогов и воспитателей Казахстана, стран ближнего и дальнего зарубежья

Это интересно!

Публикация на портале «Азбука.kz»

Публикация на портале «Азбука.kz»

Уважаемые коллеги! Редакция портала «Азбука.kz» приглашает всех желающих опубликовать свои статьи, методические разработки уроков и внеклассных мероприятий, сценарии, мастер-классы, авторские рекомендации по подготовке учащихся к ЕНТ, тесты, презентации, флипчарты, проекты учащихся.

Документы, свидетельствующие о научно-методической деятельности педагога

Документы, свидетельствующие о научно-методической деятельности педагога: участие в научно-практических конференциях, творческих конкурсах, семинарах, круглых столах, педагогических чтениях различного уровня; копии публикаций научно-методических материалов в периодической печати, средствах массовой информации.

О средствах массовой информации

Средство массовой информации — периодическое печатное издание, теле-, радиоканал, кинодокументалистика, аудиовизуальная запись и иная форма периодического или непрерывного публичного распространения массовой информации, включая интернет-ресурсы

Сертификат о публикации

Публикация на портале «Азбука.kz»

В подтверждение публикации уроков, разработок внеклассных мероприятий, статей на портале Азбука.kz электронный сертификат высылается бесплатно, оплата производится только за публикацию присланных материалов. В сертификате указывается Ф.И.О. автора, место его работы, квалификация, тема публикации и прямая ссылка на публикацию.

 

Тема урока: С. В. Михалков «Заяц-обманщик»

Фото с сайта lovledi.ru

Разработку урока: Сказка «Заяц-обманщик» С. В. Михалкова можно использовать для внеклассного чтения в казахских классах.

Изготовление и наблюдения за растущей игрушкой «Ёжик»

Изготовление и наблюдения за растущей игрушкой «Ёжик»

Программное содержание: обобщить представление о семенах, дать понятие о почве, о необходимости солнца и воды для роста растений. Ребята, сегодня мы с вами изготовим флорика (растущая игрушка). Для этого нам понадобится: носок, семена овса, земля, вода. 

 

Обогащение словарного запаса учащихся

Цыбульская Т.П.

Обогащение словаря учащихся — актуальная задача преподавания русского языка. В брошюре предложен опыт учителя Цыбульской Татьяны Петровны, которая уже не первый год работает над данной проблемой. Учитель делится опытом работы над обогащением словарного запаса учащихся. Предлагает всесторонний анализ слова как один из приёмов обучения русскому языку, лексико-семантические упражнения. Рекомендуется педагогам, руководителям русского языка и литературы.

Сабақтың тақырыбы: Астана қаласы

Сабақтың тақырыбы: Астана қаласы

Сабақтың мақсаты: Білімділік: Астана қаласы туралы жан-жақты мағлұмат беру, білімдерін кеңейту, жаңа сөздермен танысу септік жалғауларын қайталау, алған білімдерін нығайту, сөздік қорларын молайту. Дамытушылық: қазақ тілін үйренуде оқушыларға дұрыс бағыт—бағдар беру, өз ойларын еркін, әрі жүйелі түрде жеткізуге машықтандыру. Тәрбиелік: Отанды сүюге, елді құрметтеуге баулу, өз елінің патриоты болуға тәрбиелеу,қазақ тіліне деген қызығушылықтарын арттыру.

Тема урока: Обозначение мягкости согласных буквами е, ё, ю, я, и

Тема урока: 	Обозначение мягкости согласных буквами е, ё, ю, я, и.

Задачи: 1.Обобщить знания о правописании мягких согласных и способах обозначения мягкости согласных звуков на письме. 2.Развивать речь, мышление, внимание, воображение, словарный запас, творческое воображение, орфографическую зоркость. 3.Воспитывать интерес к русскому языку, умение работать в коллективе, учить детей слушать друг друга, вести диалог, доказывать своё мнение.

Презентация к уроку по русскому языку «Вводные слова и вводные предложения»

 «Вводные слова и вводные предложения»

Цели: 1.Систематизировать и обобщить знания по теме: «Вводные слова и вводные предложения». 2.Развивать у учащихся умение логически мыслить и конструировать предложения с вводными словами и вводными предложениями. 3. Воспитывать культуру речи, любовь к слову, умение работать совместно, видеть результаты своего труда.

Сценарий праздника к 8 марта во второй младшей группе «8 Марта — праздник мам!»

Праздник 8 марта

Дорогие наши гости! Мы очень рады вновь видеть вас сегодня в нашем зале. День 8 Марта — самый нежный, самый ласковый праздник и мы от всей души поздравляем вас с ним.

 

Тақырыбы: «Сұраулы сөйлем»

Тақырыбы: «Сұраулы сөйлем»

Сабақтың мақсаты: 1. Білімділік. Оқушыларға сұраулы сөйлем туралы түсінік беру. 2. Дамытушылық. Сөйлеу дегеніміз не, оның қандай түрлері бар екенін мысалдар арқылы айту, оқушылардың білімдерін ережелерді қайталау арқылы тиянақтау, сөйлемдер құрастыру арқылы ой-өрістерін, сөздік қорларын дамыту. 3. Тәрбиелік.Ұжыммен жұмыс жасай білуге, қамқорлыққа, адамгершілікке тәрбиелеу.

Прощай, школа начальная!

Хижняк Любовь Владимировна

Друзья! Сегодня мы собрались на необычный праздник, который называется «Прощай, начальная школа!» где вы прощаетесь с первой, самой начальной ступенькой вашей школьной жизни. Кажется, совсем недавно вы пришли в первый класс — маленькими и неумелыми. И вот незаметно пролетели 4 года. За все это время вы многому научились, прочли немало книг, провели много интересных, увлекательных праздников, а главное — подружились.

Табиғатты аялау — ата салтымыз

Табиғатты аялау — ата салтымыз

Тәрбие сағатының мақсаттары: а) Балаларды айналаны қоршаған ортамен жан — жақты таныстыру, сөйлеу мәдениетін, сөздік қорын дамыту; ә) Оқушыларға экологиялық білім мен тәрбие беру арқылы олардың өлкетанымдық және табиғатты қорғау қабілеттерін арттыру; б) Балаларды табиғатты сүйіп, күтіп, қорғап, өз қолымен жасай білуге тәрбиелеу. Оқушыларға табиғат ұғымының мәнін ашып, түсіндіру.

 

Страницы

Подписка на Международный образовательный портал «Азбука.kz» RSS