Девятый Республиканский творческий конкурс «Наурыз — көктем мейрамы» для детей, педагогов и воспитателей Казахстана

 

 

 

русский язык

IV международный творческий конкурс «Весна идёт — весне дорогу!» для детей, педагогов и воспитателей Казахстана, стран ближнего и дальнего зарубежья

 

Урок русского языка в 7 классе по теме «Лексика. Фразеология»

Лексика. Фразеология

Урок русского языка: повторение и систематизация знании учащихся по теме «Лексика. Фразеология»

 

Лексика-грамматикалық тақырыптарына байланысты орыс тілінде оқитын колледж оқушыларының білімін тексеруге,бақылауға арналған тестік сауалдар

Лексика-грамматикалық тақырыптарына байланысты орыс тілінде оқитын колледж оқушыларының білімін тексеруге,бақылауға арналған тестік сауалдар«Проверочные лексико-грамматические тесты по казахскому языку для студентов колледжей с русским языком обучения» подготовила Бейсенова Гульмира Мажкеновна преподаватель казахского языка и литературы колледжа Северо-Казахстанского Университета

Три склонения имени существительного

Три склонения  имени  существительногоУрок русского языка «Три склонения имени существительного» знакомит с типами склонений имён существительных. Урок представлен в виде игры-путешествия. Данный урок поможет учащимся играя познакомится с типами склонений имен существительных и закрепить полученные знания на практике.

 

 

Лингвистический турнир «Вперед, рыцари русского языка!» для учащихся 5-7 классов

Лингвистический турнир

Лингвистический турнир по русскому языку рассчитан на учащихся 5–7 классов. Командам предлагаются задания разного уровня сложности. Задания направлены на развитие грамотно построенной речи, на правильное произношение слов, на развитие дикции и творческой фантазии учащихся.

 

Игровая программа «Лингвистическая ромашка» для учащихся 4–5 классов

Фото с сайта susanin.udm.ru

Разработка внеклассного мероприятия «Лингвистическая ромашка» по русскому языку предназначена для учителей, работающих в 4–5 классах. Задания составлены с целью активизации творческой деятельности учащихся. В ходе мероприятия учащиеся учатся работать командой, которая представляет мини-проекты.

 

Обобщающий урок по теме «Спряжение глаголов» с элементами литературоведения

Мукашева Ш.Д.

Предлагаю Вашему вниманию разработки уроков русского языка по теме: «Спряжение глагола». Принимала участие в областном конкурсе «Лучший панорамный урок», где представила данные уроки.

Тема урока: «Правописание ь после шипящих в окончаниях глаголов 2 лица единственного числа»

Правописание ь после шипящих в окончаниях глаголов 2 лица единственного числа

Задачи: формировать умения правописания окончаний глаголов 2 лица единственного числа, закрепить знания о способах определения спряжения глаголов, развивать орфографическую зоркость, память, мышление, воображение, воспитывать бережное отношение к природе, уважение к людям.

Интегрированный урок казахского, русского языка и познания мира

Мукашева Ш.Д.

Предлагаю Вашему вниманию разработки уроков русского языка по теме: «Спряжение глагола». Принимала участие в областном конкурсе «Лучший панорамный урок», где представила данные уроки.

Литературная гостиная: «Поэт планетарного взлёта»

Литературная гостиная: «Поэт планетарного взлёта»

Внеклассное мероприятие «Поэт планетарного взлёта» (по творчеству Магжана Жумабаева). Мероприятие пробуждает интерес учащихся к личности, творчеству и судьбе репрессированного казахского поэта Магжана Жумабаева. Внеклассное мероприятие представлено в виде литературной гостиной.

 

Некоторые особенности жанра сказки М.Е Салтыкова–Щедрина «Повесть о том, как мужик двух генералов прокормил»

«Повесть о том, как мужик   двух генералов прокормил»

Данная работа представляет собой конспект урока литературы с презентацией в 8 классе по теме «Некоторые особенности жанра сказки М.Е. Салтыкова-Щедрина «Повесть о том как один мужик двух генералов прокормил». Урок проходит с использованием технологии критического мышления, материал урока предназначен учителям русского языка и литературы. Может быть использован для повышения мотивации учеников к изучению творчества писателя-сатирика и развития критического мышления.

Страницы

Подписка на RSS - русский язык