Девятый Республиканский творческий конкурс «Наурыз — көктем мейрамы» для детей, педагогов и воспитателей Казахстана

 

 

 

Казахский язык

IV международный творческий конкурс «Весна идёт — весне дорогу!» для детей, педагогов и воспитателей Казахстана, стран ближнего и дальнего зарубежья

 

Это интересно!

Публикация на портале «Азбука.kz»

Публикация на портале «Азбука.kz»

Уважаемые коллеги! Редакция портала «Азбука.kz» приглашает всех желающих опубликовать свои статьи, методические разработки уроков и внеклассных мероприятий, сценарии, мастер-классы, авторские рекомендации по подготовке учащихся к ЕНТ, тесты, презентации, флипчарты, проекты учащихся.

Документы, свидетельствующие о научно-методической деятельности педагога

Документы, свидетельствующие о научно-методической деятельности педагога: участие в научно-практических конференциях, творческих конкурсах, семинарах, круглых столах, педагогических чтениях различного уровня; копии публикаций научно-методических материалов в периодической печати, средствах массовой информации.

О средствах массовой информации

Средство массовой информации — периодическое печатное издание, теле-, радиоканал, кинодокументалистика, аудиовизуальная запись и иная форма периодического или непрерывного публичного распространения массовой информации, включая интернет-ресурсы

Сертификат о публикации

Публикация на портале «Азбука.kz»

В подтверждение публикации уроков, разработок внеклассных мероприятий, статей на портале Азбука.kz электронный сертификат высылается бесплатно, оплата производится только за публикацию присланных материалов. В сертификате указывается Ф.И.О. автора, место его работы, квалификация, тема публикации и прямая ссылка на публикацию.

 

Сабақтың тақырыбы: Әбу Насыр әл-Фараби (нәтиже сабақ)

Бабанова Айман Алтынбековна

Сабақтың мақсаты: 1. Білімділік: Оқушыларға халқымыздың ұлттық қасиеті мен адамгершілігі, азаматтылығы мен ақыл-ой парасаты туралы түсінік беру. Тарихта жұлдыздай жарқырап із қалдырған Шығыстың «Екінші Аристотелі» атанған ұлы ғалымның өмірін және шығармашылағын қайталап,қорытындалау. Қазіргі өмірмен салыстыру. 2. Дамытушылық: өткен тақырып бойынша әр түрлі әдістер арқылы оқушылардың сөз байлығын тексеру, бекіту, шығармашылық ойын дамыту, сыни тұрғыдан ойлау қабілеттерін анықтау, өз пікірін айта біліуін қалыптастыру. 2. Тәрбиелік: Оқушыларды еңбексүйгіштікке, білімқұмарлыққа баулу. Парасаттылыққа, патриоттық сезімге тәрбиелеу.

Сабақтың тақырыбы: Қазақтың әнші-ақындары

Сабақтың тақырыбы: Қазақтың әнші-ақындары

Сабақтың мақсаты:

а) білімділік: Қазақ халқының дарынды әнші, сазгерлері туралы алған білімдерін қорыту.
б) дамытушылық: оқушылардың ауызекі сөйлеу мәдениетін қалыптастыру, сөздік қорларын дамыту, есту, көру, тыңдау, дамыту.
в) тәрбиелік: оқушылардың өнерге сонымен бірге қазақ әншілерге деген сүйіспеншілігін арттыру.

Сабақтың тақырыбы: Қазақ отбасында ата мен әженің рөлі

Козбагарова Бактыгуль Мусиркуловна

Сабақтың мақсаты: Қазақ отбасында ата мен әженің алатын орны биік мәртебе екені туралы оқушыларға толық мағлұмат беру. Алған білімдерін пысықтап, теориялық алған ұғымдарын мысалдар арқылы терең меңгерту. Дамытушылық: Сөз қорын, сөйлеу мәнерін дамыту; өз бетінше орындау дағдыларын қалыптастыру, топпен жұмыс жүргізу арқылы әр оқушының дербестігін жетілдіру, шығармашылық белсенділігін арттыру.

Урок казахского языка в 6 классе «Астана — бас қала»

Урок  казахского языка в 6 классе «Астана — бас қала»

Открытый урок казахского языка в 6 классе с русским языком обучения. Вашему вниманию предлагается разработка урока на тему «Астана — бас қала». В планировании урока использовала «Новые подходы в преподавании и обучении», где внедрила семь модулей Программы; используя новые подходы обучения повысила интерес к изучению казахского языка.

Урок казахского языка в 4 классе «Достық әлемі»

Урок  казахского языка в 4 классе «Достық әлемі»

Открытый с русским языком обучения. Вашему вниманию предлагается разработка урока на тему «Достық әлемі». Где поставлена следующая цель: расширить урок казахского языка в 4 классе знаниями учащихся о дружбе; пополнить словарный запас и развить речь учащихся; воспитывать дружбу и уважение к друг другу.

Оқушылардың функциональдық сауаттылықтарын дамыту

Беккожина Ажар Амиржановна

Қай мемлекеттің де негізгі тірегі — білімді де білікті, іскер де белсенді адамдар. Сол себепті де қоғам талабына сай сол қоғамды көркейтіп, дамытатын жастар тәрбиелеу ең маңызды мәселе. Мектеп — келешек ел басқарар, елі мен халқын гүлдентер, мерейін өсіріп, мәртебесін биіктетер жасампаз жандарды шыңдар киелі ұя. Жас ұрпақтың иманжүзді білімдар азамат болып өсуі — ата-анасына, одан соң білім алар алтын ұясы және қоршаған ортасына байланысты. Қазіргі еліміздің жас ұрпағы білімді тұлға ретінде, таланты мен талабы әлемдік талаптарға сай келетін, бәскекге төтеп бере алатын деңгейге жетіп отыр.

Сабақтың тақырыбы: Түркістан қаласы туристер назарында

Фото с сайта kaz.gazeta.kz

Мақсаты: Білімділік: көне қалалар туралы оқушылардың білімдерін кеңейту, тереңдету, күрделі сөздерді анықтауды практикалық жолмен меңгерту. Дамытушылық: ауызша, жазбаша жұмыстар арқылы сын тұрғысынан ойлау технологиясы негізінде көру, есте сақтау, тыңдау, танымдық қабілеттерін арттыру, ізденімпаздық, шығармашылық, зерттеушілік, қорытынды жасай алу дағдыларын қалыптастыру, ой-өрісін кеңейту, сөздік қорын молайту, білімге деген құштарлықтарын арттыру. Тәрбиелік: туған жеріне деген сүйіспеншілікке, патриотизмге тәрбиелеу, қазақ елінің тарихын, мәдениетін құрметтеуге баулу.

 

Сабақтың тақырыбы: XVIII ғасырдағы Қазақстан мәдениеті

Сабақтың тақырыбы:   XVIII ғасырдағы Қазақстан мәдениеті

Сабақтың мақсаты: Білімділік: Оқушыларды XVIII ғасырдағы Қазақстан мәдениеті, орыс және шетел ғалымдарының зерттеулерімен, олардың еңбектері туралы, қазақ әдебиетінің дамуы және осы кезеңдегі жырау, ақындардың өмірі мен олардың шығармаларымен таныстыру. Дамытушылық: Оқушылардың ойлау қабілетін, танымдық қызығушылығын, белсенділігін дамыту. Тәрбиелік: Оқушыларды өз елінің барлық тарихи құндылықтарын құрметтеуге, мәдениетке деген сүйіспеншілігін арттырып, мәдениетті жалғастырушы жас ұрпақты тәрбиелеу.

 

Сабақтың тақырыбы: Ыбырай Алтынсарин. «Бай баласы мен жарлы баласы» әңгімесі

Ыбырай Алтынсарин

1. Білімділік: Ыбырай Алтынсариннің өмірбаяны мен «Бай баласы мен жарлы баласы» әңгімесімен таныстыру. Әңгіменің мазмұнымен, идеясымен таныстыру. Адамның жақсы және жаман қасиеттері туралы меңгеру.Әңгімені мәнерлеп оқуға, мазмұнын айта білудағдыларын қалыптастыру. 2. Дамытушылық: Пікірін дәлелдей білу қабілеттерін дамыту, ойларын жүйелеп айтуға дағдыландыру. Логикалық ойлау қабілеттерін дамыту. Мәнерлеп оқу дағдысын, оқушылардың тілін дамыту, сөз байлықтарын толықтыру. 3. Тәрбиелік: Оқушыларды жаман қылық істемеуге, жақсылық жасай алуға, үлкен-кішіні сыйлай білуге тәрбиелеу. 4. Сабақтың түрі: жаңа сабақ.

Сценарий праздника «Армысың, Наурыз!»

Амрина Куляш Мукажановна

Содержание сценария праздника «Армысың, Наурыз» напрвлено на воспитание чувства гордости и уважения к своей Родине, на формирование представление детей о многонациональном составе народов Республики Казахстан.

Страницы

Портфолио по алфавиту

А

Алышева Надежда Ивановна, Амандыкова Гульнар Балхашовна, Андакулова Сауле Турсынбековна, Атажанова Еркинай Иристаевна

Б

Багаева Любовь Васильевна, Баев Сергей Иванович, Бакка Наталья Николаевна, Балтабаева Рысжан Ансагановна , Бейдалиева Азиза Казамановна , Бейсекеева Алмагуль Тарановна, Бестик Ирина Викторовна, Бобик Валентина Николаевна

В

Валеева Раушан Кенжебаевна, Веркулеева Анна Валерьевна

Г

Гайфуллина Дина Александровна, Галицкая Любовь Петровна, Гамирова Светлана Анатольевна, Гладышева Галина Георгиевна

Д

Дегтярёва Ирина Александровна

Е

Есентемирова Клара Айтышевна, Ефремов Игорь Владимирович

Ж

Жайлибаева Гульшат Қалиқызы, Жаманова Анара Темирбековна, Железнова Алёна Николаевна, Жұмабекова Қуаныш Бақытжанқызы

З

Зель Ирина Арнольдовна

И

Ислямова Шайзат Кабешевна, Испаева Айна Еркебаевна, Исхакова Айгуль Нурлыбековна, Ищенко Татьяна Ивановна

К

Кадун Татьяна Николаевна, Караулова Айжан Мейрмановна, Каримов Акылбек Муратович, Карыжская Светлана Александровна, Касенова Альмира Ердикановна,  Кельш Ирина Николаевна, Коновалова Людмила Владимировна, Коровина Наталья Леонидовна, Королишина Наталья Николаевна, Кочкарова Матлуба Иристаевна, Кошевая Альбина Юрьевна, Кузнецова Светлана Геннадьевна

Л

Лахтина Тамара Леонтьевна, Лесечко Оксана Сергеевна, Лобкова Лидия Валерьевна

М

Маликова Айнур Кенесбаевна, Маковская Елена Вячеславовна, Маркина Елена Васильевна, Масягина Ирина Анатольевна, Матерова Юлия Викторовна, Миркина Людмила Владимировна, Михасёва Наталья Петровна, Монастырская Валентина Николаевна, Мошкова Любовь Васильевна, Мукашева Шынара Даутовна, Мусаинова Асем Амангелдиновна, Мутафян Вера Ивановна

Н

Нихаенко Вадим Николаевич

П

Пасечник Наталья Геннадиевна, Подольская Ирина Александровна

Р

Рамазанова Сайран Әмірғазықызы, Рахметова Адия Мураткановна, Рашидова Эльмира Пашаевна

С

Сарсенова Гульзира Зарлыкхановна, Сафонова Юлия Владимировна, Слётина Анастасия Николаевна, Собко Вячеслав Евгеньевич, Сухина Зинаида Анатольевна

Т

Терехова Елена Викторовна, Тимошина Алена Григорьевна, Токушева Тарбия Сарыбаевна, Томских Наталья Михайловна, Тургунова Барно Набижановна

У

Умарова Альбина Фаритовна

Ф

Федотова Ольга Анатольевна

Ч

Черкашина Ирина Александровна

Ц

Цветкова Светлана Васильевна

Ш

Шайхыгалиева Бигайша Сагдатовна, Шеминг Галина Эвальдовна, Шматова Анжела Александровна, Шмурыгина Татьяна Викторовна

Э

Эдильгириева Светлана Евгеньевна

Категория: 

Подписка на RSS - Казахский язык