Четвертый международный творческий конкурс «Золотая осень» для детей, педагогов и воспитателей

 

английский язык

Рефлексивный отчет коучинг занятия «Как активизировать деятельность учащихся посредством применения заданий критического мышления?»

Рефлексивный отчет коучинг занятия

Рефлексивный отчёт коучинг занятия «Как активизировать деятельность учащихся посредством применения заданий критического мышления?» предназначен для педагогов Республики Казахстан, проходящих и закончивших курсы повышения квалификации педагогических работников Республики Казахстан по Программе второго (среднего) уровня обучения. Так как он поможет в написании рефлексивных отчётов о проведённых коучинг занятиях не только по критическому мышлению, но и в контексте идей семи модулей программы второго (основного) уровня.

Конспект занятия в игровой форме по английскому языку в средней группе на тему: «My clothes»

Шарипова Инара Кенжегазиевна

Цель: тренировать детей в употреблении ЛЕ, обозначающих предметы одежды и действия с ней: a cap, a coat, trousers, socks, a scarf, tights, a dress, a sweater, boots, clasp, to put on, закреплять ЛЕ cold, hot, warm, научить употреблять РО I have…

Урок-викторина ко Дню Святого Патрика с использованием информационно-компьютерных технологий

Урок-викторина ко Дню Святого Патрика

Урок-викторина ко Дню Святого Патрика разработан для первых классов с использованием информационно-компьютерных технологий. Данный урок знакомит детей с этим праздником, а также является обобщающим по темам: «Цвета», «Алфавит», «Подвижные игры».

 

Kazakhstan is my Motherland

Kazakhstan is my Motherland

Урок: «Kazakhstan is my Motherland» знакомит с активными формами совместной деятельности учащихся с педагогами, с методами развития познавательной активности учашихся на уроке. Вашему вниманию представлен интегрированный урок для формирования творчески актиной личности учащихся.

 

The theme: The animals

The theme: The animals

Урок подготовила Абдикерова Гульдана Куанышбековна учитель английского языка гимназии № 5 города Астаны

 

Theme: «Welcome to Kazakhstan!»

Theme: «Welcome to Kazakhstan!»

Урок по теме «Eastern Kazakhstan» разработан для учащихся 8 класса и предназначен для совершенствования навыков аудирования и говорения, а также помогает развивать иноязычные способности учащихся, познавательный интерес, память, внимание, логическое и аналитическое мышление, воспитывать интерес к знаниям, культуру умственного труда, культуру общения, активную гражданскую позицию, чувство долга, ответственности. Урок с использованием ИКТ разработан по региональному компоненту, так как в настоящее время это стало очень острой и актуальной темой в образовании.

 

Урок-игра по английскому языку на тему: «Food»

Фото с сайта shownews.com.ua

Урок на тему «Food» был проведен в форме игры Брейн-ринг. В ходе урока было задействовано оборудование: красочные иллюстрации, картинки, карточки. Открытый урок был начат с фонетической зарядки, представленного в виде стишка, который и определил тему. Первым этапом урока была проверка знания лексики по данному разделу. Учащимся были предложены различные картинки с изображением еды, которые необходимо было перевести на английский язык и определить исчисляемое или неисчисляемое существительное.

 

Как групповая работа влияет на повышение познавательного интереса учащихся на уроках английского языка

Фото с сайта  do.gendocs.ru

Групповая форма работы очень эффективна, так как, работая в группах, учащиеся получают пользу от сотрудничества с разными людьми. Кроме того, в ходе групповой работы на уроках с целью повышения познавательного интереса учащихся прослеживается применение различных стратегий. Так, например стратегии критического мышления предполагают работу в группах, стратегии диалогового обучения подтверждают, что дети эффективно учатся при активном их вовлечении в обсуждения и дискуссии.

Методическая разработка открытого урока по теме «Экология» на четырёх языках

Фото с сайта www.ia-centr.ru

Методическая разработка открытого урока по теме «Экология» является попыткой учителя найти путь решения в реализации программы полилингвального образования «Триединство языков» и апробировать возможность использования элементов чтения и говорения на четырех языках (казахского, английского, немецкого, русского) в рамках одного урока немецкого языка одним преподавателем. Данный урок был успешно опробован на 6 классе гимназии (в группе детей, изучающих немецкий язык, как основной, английский язык — как второй иностранный язык) в рамках проведения городского семинара директоров «Стратегия полилингвального образования в системе деятельности гимназии».

 

Урок английского языка на тему «Животные в нашей жизни»

Урок английского языка на тему «Животные в нашей жизни»

Интерактивный урок с применением проектной технологии на тему «Животные в нашей жизни». В задачи урока входит воспитание уважительного отношения к природе, развитие исследовательских навыков, умения работать в группе.

 

Страницы

Подписка на RSS - английский язык