Қазіргі кезде еліміздің білім беру жүйелерінде бірқатар өзгерістер енгізіліп, білім берудің мазмұны жаңарып, жаңа көзқарас, басқаша қарым-қатынас, өзгеше жаңа ұлттық модельдер құрылуда.Сондықтан қазіргі таңда оқушыны жеке тұлға деп санап, оларды өз сұраныстарына, мүдделеріне сай оқыту мен тәрбиелеудің сан қилы үлгілерін қолдану керектігі көзделуде. Жаңа технологияның озық үлгілерін қолдана отырып, оқушылардың шығармашылық ізденістерін ұштау, жаңа тақырыпты оқып, меңгеруде негізгі мақсатқа өз бетімен жетулерін қалыптастыру мақсатында өткізген сабақтарымның бірінің жоспарын ұсынып отырмын.

Цель: Формирование начальных представлений о понятиях «дом», «семья», о взаимоотношениях в семье. Задачи: Раскрыть смысл понятий «дом», «семья». Развивать стремление заботиться о близких и родных людях. Воспитывать бережное отношение к дому, семье

Общие цели: Ознакомить с графическим редактором. Результаты обучения: Знают что такое Paint. Умеют запускать программу. Умеют создавать изображения, используя инструменты. Умеют работать с цветовой палитрой.

Мен Ережепова Жанагуль Құдайбергеновна бастауыш класс мұғалімі. Менің Әліппе пәнінен Отан тақырыбына байланысты ашық сабағымның презентациясы. Жалпы оқушыларға Қазақстан біздің еліміз және Отан отбасынан басталады екенін түсіндіру. Өз отанымызды мақтан ету, қорғау, тәуелсіз ел екенімізді мақтан етуді, оқушыларға патриоттық сезімін аялауға үйрету.

Today we have an unusual lesson. The theme of our brain ring is «Моя Родина — Казахстан», «My Motherland — Kazakhstan», «Менің отаным — Қазақстан». We will talk about our state symbols, geographical position, our capital, famous people of our Republic. Pupils in two teams will answer the questions.

Презентация создана к уроку «Китай в XVI—XVII вв.» В неё входит следующая информация: Формы землевладения, Развитие ремесла, Государственные предприятия, Объединение чжурчженьских (маньчжурских) племён и их борьба с Минской империей В конце XVI в., Государственный аппарат, Торговые и внешнеполитические связи Китая, Отношения с среднеазиатскими государствами, Развитие культуры В XVI—XVII вв. Искусство.

Предлагаемая методическая разработка урока истории Казахстана представляет собой пример по использованию современных средств организации учебной деятельности учащихся старшей школы и ориентированную на формирование у школьников предметных компетенций, поискового стиля мышления, обучение пользоваться мультимедийными средствами, развитие широкого кругозора, а также навыков логического мышления. В основу настоящей разработки урока положена групповая деятельность учащихся в ходе изучения новой темы в 10 классе. Урок разработан в соответствии с программой истории Казахстана.

Данный урок знакомит учащихся с простыми и составными числами. Используются активные методы обучения, с целью формирования интереса к предмету и активизации мыслительной деятельности учащихся.

Урок познания мира в 1 классе «Разнообразие мира животных». Материал презентации направлен на расширение знаний учащихся о разнообразии мира животных, основных групп животных, их отличительных особенностях, значимости в окружающем мире. Материал способствует развитию критического мышления учащихся, умения самостоятельно добывать и применять знания об окружающем мире, способствует развитию творческой деятельности учащихся, воспитанию бережного отношения к живой природе и чувства ответственности за сохранение богатств природы.

Цель урока: Учащиеся узнают о территориальной организации населения, различают понятия город-агломерация-мегаполис. Задачи: учащиеся узнают о группировке городов Казахстана, процессах возникновения и развития, функциях городов; ученики умеют применять навыки критического мышления; работать с текстом, анализировать, выделять главное.