IV международный творческий конкурс «Пусть всегда будет солнце!» для детей, педагогов и воспитателей Казахстана, стран ближнего и дальнего зарубежья

 

 

менеджер

III международный творческий конкурс «Пусть всегда будет солнце!» для детей, педагогов и воспитателей Казахстана, стран ближнего и дальнего зарубежья

«Автономное обучение» — мода или необходимость?

Гладкова Оксана Яковлевна

Теория автономного обучения зародилась на Западе во второй половине 20-го века, когда в ходе развития когнитивной лингвистики возникли конструктивное и субъективно-научное течения. Корни этой теории уходят в XVIII век, в эпоху реформации. Данная тема находится в настоящее время в центре научных изысканий и дискуссий (И. Л. Бим, Г. В. Перфилова, М. М. Ларина, P. Bimmel, U. Rampillon, D. Wolff и другие). Основными принципами данной теории является изменение роли преподавателя в учебном процессе: он больше не является источником знаний, а становится консультантом обучаемого, партнёром, который показывает путь к знаниям.

Директоры школ каждые 5 лет будут проходить конкурсный отбор на свою должность

Директоры школ каждые 5 лет будут проходить конкурсный отбор на свою должность

«Роль главных менеджеров выполняют 7600 директоров школ, которые у нас работают в системе образования. Глава государства поставил задачу по улучшению качества директорского корпуса. Это не простой вопрос. Очень часто поднимается вопрос обычно с мест, что директоры школ назначаются без согласия областных управлений образования, что все это находится лишь в компетенции акима района.


Подписка на RSS - менеджер