Девятый Республиканский творческий конкурс «Наурыз — көктем мейрамы» для детей, педагогов и воспитателей Казахстана

 

 

 

казахский язык

IV международный творческий конкурс «Весна идёт — весне дорогу!» для детей, педагогов и воспитателей Казахстана, стран ближнего и дальнего зарубежья

 

Критическое мышление в моей практике

Критическое мышление в моей практике

Пройдя курсы «Программы курсов повышения квалификации педагогов общеобразовательных школ Республики Казахстан», открыла для себя много незнакомого, неожиданного и интересного в области педагогики и психологии, я считаю что пригодилось мне в дальнейшей работе в школе. Основная задача этой Программы — помочь учителям оценить и усовершенствовать их педагогическую практику.

Die Weiltalschueler in Schaschubai

Dametken Tasbulatova

Seit dem Schuljahr 2012/13 bestand ein Schueleraustausch zwischen unserer Schule KGU «Komplex Schule-Kindergarten» der Siedlung Schaschubai und der Weiltalschule aus Weilmuenster). Im Rahmen dieses Schueleraustausch erweitert unsere Schule die deutschen Sprachkenntnisse anzuwenden und zu vertiefen.

Тақырыбы: Н.Айтов «Астана — бас қала»

Тақырыбы: Н.Айтов «Астана — бас қала»

Мақсаты: Астана қаласының ашылу тарихымен таныса отырып, қаланың көшелеріне саяхат жасау. Еліміздің қалалары жайлы ұғымдары ментанымдарын кеңейте отырып, зеріттеушілік қабілеттерін ояту және ой — өрісін дамыту. Білікті, ізденімпаз болуға бағыттау.

Елін бастаған — Елбасы

Елін бастаған — Елбасы

Қазақстан Республикасының президенті Нұрсұлтан Әбішұлы Назарбаевтың туған күнін атап өту мақсатында «Елін бастаған Елбасы» тақырыбымен ашық сабағының жоспары ұсынылады.

Ата–аналар жиналысының дәстүрлі емес түрін өткізудегі өзін-өзі тану пәнінің маңызы

Фото с сайта treningi.blizko.ru

Мақсаты: Әр отбасының бала тәрбиесіне белсене қатысуының маңызын арттыру. Баланың мейірімді сыпайы әдеттерді бойына сіңіріп өсу жолдарын ата-аналармен бірлесе қарастыру.

Сабақтың тақырыбы: «Еңбек. Мамандықтар»

Жомартов Б.Б.

Сабақты сайыс түрінде өткіздім. Көздеген мақсатым: «Мамандық» тақырыбы бойынша оқушылардың алған білімдерін пысықтау, еңбек ететін адамдарды сыйлауға тәрбиелеу. Бұл сабақ әсіресе жас әріптестеріме көмек болсын деп ұсынып отырмын.

Мектептегі стрес және одан құтылудың жолдары

Жетыбаева А.А.

Бұл мақалада баланың мектептегі стресі және оның себептері мен құтылу жолдары қарастырылған. Сондай-ақ, мұғалмдердің жетістікке қалай жету жолдары жайында кеңестер берілген.

Сабақтың тақырыбы: Мағжан Жұмабаев (1893—1938)

Ислямова Ш.Қ.

Сабақтың мақсаты: Білімділік: оқушыларды Мағжан Жұмабаевтың өмірі мен шығармашылығын таныту арқылы оның ақындық тұлғасы мен философиялық ойларынан нәр алу; Дамытушылық: оқушылардың танымдық деңгейін көтеру; ойлау белсенділігін, ой — өрісін арттыру; сөздік қорын молайту; мәнерлеп сауатты оқи білуге баулу; оқыған мәтінді түсінуге, оны өз сөзімен айта білуге үйрету; Тәрбиелік: Оқушыларды еңбекке, төзімділікке, елін сүюге тәрбиелеу, ақын — жазушыларға деген сүйіспеншілігін қалыптастыру;

Такырып «Мектеп»

Такырып «Мектеп»

Біздің мектеп — үш қабаты ғимарат. Оның іші кең, жарық және таза. Егер мектепке кірсеңіз, сол жағында спорт зал, оңға қарай тіке жүрсеңіз, сол жағында оқу залын көресіз. Оқу залына қарсы кітапхана тұр. Біздің кітапхана үлкен. Онда тек қана оқулықтар емес, қызықты, әдеби кітаптар, сөздіктер, қосымша әдебиеттер бар. Ал сатымен жоғары екінші қабатқа көтерілсеңіз, онда сынып бөлмелері мен мұғалімдер бөлмесін көресіз. Мектептің үшінші қабатында әдемі мектеп мұражайы орналасқан.

Сабақтың тақырыбы: «Көктем қандай көрікті!». Ә.Ысқабай

Сабақтың тақырыбы: «Көктем қандай көрікті!». Ә.Ысқабай

Сабақтың мақсаты: Білімдік: Мәтінді оқып, ақынның табиғатты, ауыл өмірін бейнелеудегі ерекшелігін сезінуге және лирика туралы алғашқы қарапайым түсініктер алуға мүмкіндік жасау. Дамытушылық: қайталау арқылы еске түсіру, білетіндерін санада жаңғырту арқылы оқушылардың қызығушылығын ояту. Тәрбиелік: өмірмен байланыстыру арқылы әсемдікті көре және ести білуге, көргені мен естігенін көркемдеп айта білуге жағдай туғызу.

Страницы

Подписка на RSS - казахский язык