Разработка урока по теме «Le cinema, le theatre» для 11 класса представляет Вашему вниманию дифференцированный подход, предполагающий учет многообразных индивидуальных способностей учащихся, их личные свойства. Индивидуальный подход осуществляется в условиях классно-урочной системы обучения и предполагает разумное сочетание фронтальных, групповых и индивидуальных форм работы.

Опыт показывает, что основной способ достижения успешных результатов в обучении иностранному языку в начальной школе является игровая деятельность. Данный конспект урока познавательный, направлен на воспитание интереса к предмету, развивает любознательность при работе в сотрудничестве.

Разработка интегрированного урока (французский язык + казахский язык) это заключительный этап работы над темой, основной целью которого является развитие навыков диалогической и монологической речи, побуждение учащихся к самостоятельным высказываниям, формирование положительного отношения к уроку, привитие чувства патриотизма, воспитание уважительного отношения к культуре своей страны.