Девятый Республиканский творческий конкурс «Наурыз — көктем мейрамы» для детей, педагогов и воспитателей Казахстана

 

 

 

Внеклассная работа

IV международный творческий конкурс «Весна идёт — весне дорогу!» для детей, педагогов и воспитателей Казахстана, стран ближнего и дальнего зарубежья

 

Это интересно!

Публикация на портале «Азбука.kz»

Публикация на портале «Азбука.kz»

Уважаемые коллеги! Редакция портала «Азбука.kz» приглашает всех желающих опубликовать свои статьи, методические разработки уроков и внеклассных мероприятий, сценарии, мастер-классы, авторские рекомендации по подготовке учащихся к ЕНТ, тесты, презентации, флипчарты, проекты учащихся.

Документы, свидетельствующие о научно-методической деятельности педагога

Документы, свидетельствующие о научно-методической деятельности педагога: участие в научно-практических конференциях, творческих конкурсах, семинарах, круглых столах, педагогических чтениях различного уровня; копии публикаций научно-методических материалов в периодической печати, средствах массовой информации.

О средствах массовой информации

Средство массовой информации — периодическое печатное издание, теле-, радиоканал, кинодокументалистика, аудиовизуальная запись и иная форма периодического или непрерывного публичного распространения массовой информации, включая интернет-ресурсы

Сертификат о публикации

Публикация на портале «Азбука.kz»

В подтверждение публикации уроков, разработок внеклассных мероприятий, статей на портале Азбука.kz электронный сертификат высылается бесплатно, оплата производится только за публикацию присланных материалов. В сертификате указывается Ф.И.О. автора, место его работы, квалификация, тема публикации и прямая ссылка на публикацию.

 

Развитие художественно-эстетических способностей учащихся на уроках хореографии в условиях инновационного развития школы и центра дополнительного образования

Развитие художественно-эстетических способностей учащихся на уроках хореографии в условиях инновационного развития школы и центра дополнительного образования

Для реализации современной модели образования в Республике Казахстан была разработана Государственная программа развития образования на 2011-2020 годы, приоритетным направлением которой является разработка, внедрение и распространение инновационных образовательных проектов. Инновационные образовательные проекты способствуют формированию новых критериев, принципов и подходов для модернизации всей системы образования, обеспечивая ее гармоничное развитие.

Внеклассное мероприятие «Труд красит человека»

Внеклассное мероприятие «Труд красит человека»

В классном часе «Труд красит человека», особое значение придается рассмотрению вопросов о воспитании трудолюбия, целеустремленности, дальнейшей профессиональной ориентации по уровню своих способностей и возможностей, что является необходимым условием для выбора профессии для слабослышащих воспитанников.
А также внимание уделено значимости акции «Камкор — Забота» в помощь инвалиду, мастеру декоративно-прикладного искусства Аблайхану Калкаулы для формирования у слабослышащих учащихся таких важных личностных качеств как доброта и милосердие, которые являются основой нравственности человека, определяют его моральный облик, делают внутренне свободным и социально ценным во всех сферах общественной и личной жизни.

Беседа «Правила поведения в школе» для детей с нарушениями слуха в подготовительном классе

Черкашина Ирина Александровна

Разработка внеклассного занятия будет полезна педагогам начального звена специальных коррекционных учреждений для беседы с детьми о правилах поведения в школе, о том как вести себя в раздевалке, в столовой, в классе. Материал изложен доступно, вопросы педагога побуждают детей говорить и самостоятельно давать верные ответы.

Интеллектуальная игра «Эрудит»

 Интеллектуальная игра «Эрудит»

Предложенная презентация предназначена для интеллектуальной игры «Эрудит». Учащиеся выполняют задания, например закончить предложение, назвать слово на трех языках: английском, казахском и русском языках, дать значение слов. Материал предназначен для учащихся 6-10 классов.

Духовно-нравственное воспитание младших школьников с нарушениями слуха на внеклассных занятиях по игровой деятельности

Полтавец Елена Васильевна

В данном обобщении раскрываются тема духовно-нравственного развития и воспитания младших школьников с нарушениями слуха через дидактические игры, рассматриваются возможности реализации в рамках внеклассной деятельности. В центре внимания воспитание нравственных качеств личности, делается акцент на то, что дидактическая игра является эффективным средством формирования духовно-нравственного воспитания ребёнка с нарушениями слуха. Духовно-нравственное воспитание формирует основу личности, положительно влияет на этическое и эстетическое развитие ребёнка.

Работа воспитателя по профессиональной ориентации младших школьников с нарушениями слуха через сюжетно-ролевые игры и экскурсии

Зимина Лариса Владимировна

В данном обобщении педагогического опыта раскрывается тема ранней профориентации детей младшего школьного возраста с нарушениями слуха посредством сюжетно-ролевой игры и экскурсий. Рассматриваются подробно особенности данного вида игр и экскурсий, непосредственно влияющих на формирование у младших школьников представлений о профессиях взрослых. Делается акцент на том, что сюжетно-ролевая игра является связующим звеном между младшими школьниками и миром профессий. Профессиональная ориентация детей с нарушениями слуха является одной из основных задач (коррекционной) общеобразовательной школы—интерната.

Год Огненной Красной Обезьяны — 2016

Год Огненной Красной Обезьяны — 2016

Сценарий новогоднего праздника «Год Огненной Красной Обезьяны» представляет богатый по содержанию материал, основная идея которого продолжение традиции празднования Нового года. Мероприятие способствует развитию творческих способностей, воспитанию чувства ответственности, дружбы и коллективизма. Данный сценарий содержит новые идеи и будет востребован для подготовки к новогоднему карнавалу.

 

Конспект внеклассного занятия по теме: «Все профессии важны, все профессии нужны»

Бестик И.В.

Конспект внеклассного занятия будет воспитателям коррекционных школ-интернатов для детей с нарушениями слуха при проведении бесед или классных часов о профессиях в 5 классе (глухие дети). Занятие расширяет кругозор детей о мире профессий, прививает интерес к дидактическим играм и воспитывает уважительное отношение к труду.

Игра «Профессии» для слабослышащих детей в 0 классе

Черкашина Ирина Александровна

Вашему вниманию предлагается конспект внеклассного занятия по теме «Профессии» для слабослышащих детей в подготовительном классе. С гостем из сказки — Буратино. Данной разработкой могут воспользоваться воспитатели, учителя начальных классов для проведения бесед по теме «Профессии».

Фестиваль «Быть едиными навек!»

Турсунова Алия Серикбаевна

Задачи:

1. Формировать у учащихся казахстанский патриотизм, миролюбие, национальное согласие, углубление и расширение знаний и представлений детей о нашей Родине.
2. Развивать творческие способности учащихся, развивать интерес и желание больше узнать о народах, живущих в Казахстане.
3. Воспитывать чувство гордости за свою страну, свой народ, уважение к традициям и обычаям других народов.

 

Страницы

Портфолио по алфавиту

А

Алышева Надежда Ивановна, Амандыкова Гульнар Балхашовна, Андакулова Сауле Турсынбековна, Атажанова Еркинай Иристаевна

Б

Багаева Любовь Васильевна, Баев Сергей Иванович, Бакка Наталья Николаевна, Балтабаева Рысжан Ансагановна , Бейдалиева Азиза Казамановна , Бейсекеева Алмагуль Тарановна, Бестик Ирина Викторовна, Бобик Валентина Николаевна

В

Валеева Раушан Кенжебаевна, Веркулеева Анна Валерьевна

Г

Гайфуллина Дина Александровна, Галицкая Любовь Петровна, Гамирова Светлана Анатольевна, Гладышева Галина Георгиевна

Д

Дегтярёва Ирина Александровна

Е

Есентемирова Клара Айтышевна, Ефремов Игорь Владимирович

Ж

Жайлибаева Гульшат Қалиқызы, Жаманова Анара Темирбековна, Железнова Алёна Николаевна, Жұмабекова Қуаныш Бақытжанқызы

З

Зель Ирина Арнольдовна

И

Ислямова Шайзат Кабешевна, Испаева Айна Еркебаевна, Исхакова Айгуль Нурлыбековна, Ищенко Татьяна Ивановна

К

Кадун Татьяна Николаевна, Караулова Айжан Мейрмановна, Каримов Акылбек Муратович, Карыжская Светлана Александровна, Касенова Альмира Ердикановна,  Кельш Ирина Николаевна, Коновалова Людмила Владимировна, Коровина Наталья Леонидовна, Королишина Наталья Николаевна, Кочкарова Матлуба Иристаевна, Кошевая Альбина Юрьевна, Кузнецова Светлана Геннадьевна

Л

Лахтина Тамара Леонтьевна, Лесечко Оксана Сергеевна, Лобкова Лидия Валерьевна

М

Маликова Айнур Кенесбаевна, Маковская Елена Вячеславовна, Маркина Елена Васильевна, Масягина Ирина Анатольевна, Матерова Юлия Викторовна, Миркина Людмила Владимировна, Михасёва Наталья Петровна, Монастырская Валентина Николаевна, Мошкова Любовь Васильевна, Мукашева Шынара Даутовна, Мусаинова Асем Амангелдиновна, Мутафян Вера Ивановна

Н

Нихаенко Вадим Николаевич

П

Пасечник Наталья Геннадиевна, Подольская Ирина Александровна

Р

Рамазанова Сайран Әмірғазықызы, Рахметова Адия Мураткановна, Рашидова Эльмира Пашаевна

С

Сарсенова Гульзира Зарлыкхановна, Сафонова Юлия Владимировна, Слётина Анастасия Николаевна, Собко Вячеслав Евгеньевич, Сухина Зинаида Анатольевна

Т

Терехова Елена Викторовна, Тимошина Алена Григорьевна, Токушева Тарбия Сарыбаевна, Томских Наталья Михайловна, Тургунова Барно Набижановна

У

Умарова Альбина Фаритовна

Ф

Федотова Ольга Анатольевна

Ч

Черкашина Ирина Александровна

Ц

Цветкова Светлана Васильевна

Ш

Шайхыгалиева Бигайша Сагдатовна, Шеминг Галина Эвальдовна, Шматова Анжела Александровна, Шмурыгина Татьяна Викторовна

Э

Эдильгириева Светлана Евгеньевна

Категория: 

Подписка на RSS - Внеклассная работа