Девятый Республиканский творческий конкурс «Наурыз — көктем мейрамы» для детей, педагогов и воспитателей Казахстана

 

 

 

информатика

IV международный творческий конкурс «Весна идёт — весне дорогу!» для детей, педагогов и воспитателей Казахстана, стран ближнего и дальнего зарубежья

 

Обобщающий урок в 9 классе: «Прогрессии»

Маштиева Баян Зиядиновна

Цели урока: обучающие: обобщение и систематизация знаний учащихся по теме «прогрессии»; ликвидация пробелов в знаниях и умениях учащихся; усиление прикладной и практической направленности изученной темы; установление внутрипредметных и межпредметных связей; развивающие: расширение кругозора учащихся; развитие интереса к предмету и смежным дисциплинам; воспитательные: воспитание чувства коллективизма; ответственности за выполненное задание; воспитание воли, упорства в достижении поставленной цели; воспитание патриотизма.

Урок информатики «Внутренняя и внешняя память»

Собко Вячеслав Евгеньевич

Урок «Внутренняя и внешняя память» ознакомление учащихся с внутренней и внешней памяти персонального компьютера, каково ее назначение и зачем она нужна для ПК.

Презентация «Основы создания Web-страниц»

Кузнецова Людмила Геннадьевна

Презентация «Основы создания Web-страниц» познакомит с новыми понятиями языка HTML, сформирует навыки и умения создания простейших WEB-страниц, способствует развитию познавательного интереса к предмету «Информатика» и развитию логического мышления.

Интеллектуальная игра «Клуб эрудитов»

Ахметова Аймгуль Бахитовна

Презентация интеллектуальный игры «Клуб эрудитов» позволяет в игровой форме провести мониторинг знаний учащихся по информатике, логике, физике. Активизирует познавательную деятельности учащихся в сфере физики, математики, информатики. Повышает интерес к предметам естественнонаучного цикла, развивает у учащихся навыки работы в команде.

Презентация «Физико-информатический турнир для учащихся 8-11 классов»

Презентация «Физико-информатический турнир для учащихся 8-11 классов»

Презентация «Физико-информатический турнир для учащихся 8–11 классов» подготовлена для проведения внеклассного занятия для учащихся. В мероприятии могут участвовать 3 команды, по 5–7 человек. Турнир представляет из себя занимательный конкурс, состоящий из заданий по физике и информатике.

Графиктік обьектілерді мәтінге қою және мәтінді графиктікқұжатқа қою. Мәтінге графиктік обьектілерді енгізу

Танатова Г.К.

Сабақты әуен ойнатып, есіктен кіргенде оқушылардың көңілі көтерілсін деген оймен есікті «Раушан», «Қызғалдақ», «Түймедақ» гүлдерімен толтырып қойып сол гүлдерден қалағанын алу арқылы топқа бөлуден бастадым. Парталарда гүлдердің аты жазылған құмыралар тұрды. Таңдаған гүлдерін құмыраға салып оқушылар өз орындарын тапты. Сабақтың тұсаукесер кезіңде алдыңғы сабақта да қаралған тақырып болғандықтан оқушыларға сөзжұмбақ шешуден бастадым. Оқушылар тегістей белсенді қатысып сөзжұмбақты шешті.

 

Соотношение между сторонами и углами в прямоугольном треугольнике

Соотношение между сторонами и углами в прямоугольном треугольнике

Тема: «Соотношение между сторонами и углами в прямоугольном треугольнике» дает возможность ученикам: закрепить понятия — синус, косинус, тангенс, котангенс острого угла прямоугольного треугольника; закрепить знания основных тригонометрических тождеств, значения тригонометрических функций синуса, косинуса, тангенса и котангенса основных углов, теорему Пифагора, соотношения между сторонами и углами в прямоугольном треугольнике.

Сабақтың тақырыбы: Электрондық кестені құру, толтыру

Наширбекова Г.М.Сабақтың мақсаты: Білімділік: MS Excel кестелік процессорында жұмыс істеу тәсілдерін меңгеру; Электрондық кесте жасау және оны түзетуді үйрету; Формулалар мен функцияларды пайдалану арқылы есептеулер жүргізуді үйрету.

Урок информатики: «Ввод данных в MS Excel»

Бинязова М.С.Цель урока: Образовательная: Познакомить учащихся с видами данных в табличном процессоре MS Excel; Развивающая: Развивать интеллектуальные способности детей, их мышление и речь; Воспитательная: Рассмотреть способы ввода данных в ячейках.

Итерактивный online урок на тему: «Одночлены и многочлены»

Касибаева Ж.А.

Данный урок является уроком применения и совершенствования знаний. Урок связан с предыдущим и опирается на теоретический материал. Тип урока — комбинированный. Материал урока направлен обеспечение повторения и систематизации знаний учащихся об одночлене и многочлене, на развитие интеллектуальных и познавательных умении учащихся выделять существенные признаки и свойства, творческого мышления, алгоритмической культуры учащихся.

 

Страницы

Подписка на RSS - информатика