Согласно перспективно-тематическому плану, данная тема является заключительной в разделе «Функция, её свойства и график». Обучающиеся должны к этому уроку уже знать этапы исследования функции, перечислять свойства той или иной функции. Тип урока выбран комбинированный, что позволяет простой урок закрепления знаний сделать более разнообразным.

Вы расчесываетесь по утрам черепаховым гребнем? Или, быть может, когда-нибудь ели суп из черепах? В любом случае, сегодня не тот день, чтобы все это попробовать.

Данный урок является первым из отведенных часов на изучение темы «Единицы времени. Час. Минута». Урок построен на основе деятельностного подхода с применением ИКТ.

Май и июнь — самая жаркая пора не только по календарю. Выпускники сдают ЕГЭ, студенты — летнюю сессию, и вопрос снятия стресса перед испытаниями особенно актуален. Уменьшить тревожность помогут проверенные способы.

Цель: иметь знания о строении растения, о назначении листьев; уметь различать органы растений; уметь выделять главное из прочитанного о листьях.

Николин день. Никола Вешний, Никола Теплый. Один из почитаемых на Руси праздников. Народный календарь различает два дня, посвященных Николаю Угоднику: Никола зимний — 19 декабря, и Никола весенний (летний) — 22 мая. (17 февраля отмечается также Никола студеный — в память Николая Исповедника, игумена Студийского).

Сведения о великом святом, которые мы черпаем из житийной литературы, дополняются и уточняются на основе данных археологических раскопок, информации из других достоверных исторических источников, исследований ученых-антропологов, историков и текстологов. Распространившееся в XIX–XX веках ошибочное представление о том, что сведений о свт. Николае сохранилось очень мало, и они исторически недостоверны, на сегодняшний день опровергнуто.

Новые воспитательные проекты будут внедрены наступающим летом в детских лагерях Северного Казахстана. Главное новшество — отдыхая, дети смогут посещать летние курсы казахского языка. Также отдельное внимание в этом году будет уделено трудным подросткам.

Цели: учить понимать нравственную проблему произведения; развивать монологическую речь учащихся, воспитывать у учащихся чувство патриотизма. Тип урока: обобщение пройденного материала.

Тема: «Соотношение между сторонами и углами в прямоугольном треугольнике» дает возможность ученикам: закрепить понятия — синус, косинус, тангенс, котангенс острого угла прямоугольного треугольника; закрепить знания основных тригонометрических тождеств, значения тригонометрических функций синуса, косинуса, тангенса и котангенса основных углов, теорему Пифагора, соотношения между сторонами и углами в прямоугольном треугольнике.