Четвертый международный творческий конкурс «Золотая осень» для детей, педагогов и воспитателей

 

Классный час на тему «Мир вокруг нас»

 

Версия для печатиВерсия для печати

Буторина О.Г.

Айыртауская школа-интернат для детей-сирот и детей,
оставшихся без попечения родителей

Классный час на тему «Мир вокруг нас» | Фото с сайта stihi.ru

Природа — единственная книга,

все страницы которой

полны глубокого содержания.Иоганн Вольфганг Гете


Цель: Обобщить и систематизировать знание учащихся по природовелению; воспитывать бережное отношение к природе, учить преумножать ее богатства.

Задачи:

  • раскрывать значение понятий «гармоничный человек», «гармония в природе»;
  • развивать здоровьесберегающие знание и умение;
  • воспитывать потребности жить в гармонии с природой.

Ресурсы:

Плакат «Мир вокруг нас», запись с голосами птиц, выставка поделок из природного материала, конкурс рисунков на экологическую тему; красочное объявление: «Приглашаем в лесную редакцию по адресу: Березовая роща. Холодный ручей, Одуванчиковая поляна, № 1. Для вас оставлены места — сосновые пеньки возле ежимого домика. Ждем. Корреспонденты 3 класса».

Беседа

Экология стала проблемой нашего общества. Многие виды деятельности людей коренным образом меняют облик Земли, а тем самым и условия жизни для зверей, птиц, растений. Человеку стоит задуматься: что будет дальше? Ведь Земля — наш дом, нам здесь жить, пить эту воду, дышать этим воздухом. Все на этой Земле должно быть нам родное: и маленький ручеек, и кудрявая береза, и дороги. А вокруг столько равнодушия, жестокости, пренебрежения к природе! Надо, чтобы дети поняли: река, луга оказались на грани гибели. «Взрослых» экологических проблем детям пока не решить. Но кое — что ребята уже могут сделать: посадить деревья, ухаживать за ними, подкармливать птиц и зверей зимой.

Круг радости

Добрый день. Проходите, пожалуйста, в Березовую рощу, рассаживайтесь.

Учитель предлагает проговорить строчки стихотворения, выполнив соответствующие движения

Я хочу говорить (жест рукой на себя)

На простом языке цветов, (обеими руками нарисовать в воздухе цветок)

Деревьев и трав, (сначала поднять руки вверх, затем опустить и присесть)

Насекомых, Животных. (имитация полета)

Я хочу, чтобы их понимали все люди земли. (руки развести в сторону)

Минутка тишины

Представьте себе, что вы в лесу. Здесь, у подножия белых берез, вы будете слушать птичий хор (звучат голоса птиц). Лес полон звуков: среди них голоса птиц, зверей, шум листвы, ручейка.

Беседа

Какие звуки вы услышали?

Приятны ли вам были эти звуки?

Какие чувства вызвали у вас звуки природы?

Какое небо над вами?

Как встретила вас природа?

Вспомните интересный случай, который произошел с вами на природе, и опишите его.
половодье 10 сантиметров почвы. Сколько лет потребуется для восстановления этого слоя?
Каждый житель Земли расходует в год количество бумаги, которое получится из 3–х хвойных деревьев. Сколько хвойных деревьев требуется нашему классу?

Задача в стихах:


    О комарах. (И. Демьянова)

    Над болотцем тихо, тихо…

    В теплом воздухе парят

    Сам Комар да Комариха,

    С ними — туча комарят!

    Комариха с Комаром говорят:

    — Сосчитай-ка, Комар, комарят.

    — Как же счесть, Комариха, комарят

    Не поставишь комарят наших в ряд.

    Насчитала Комариха 40 пар.

    А продолжил этот счет сам Комар

    Комарят Комар до вечера считал.

    Насчитал 13 тысяч и устал…

    А теперь считайте сами, вы друзья:

    Велика ли комариная семья? (13082)

Круг «От сердца к сердцу»

Вот сколько задач, проблем и ситуаций мы с вами решили. Но это только капля в море экологических проблем планеты. Давайте наше занятие закончим строками из стихотворения Я. Акима:

    Есть одна планета — сад

    В этом космосе холодном.

    Только здесь леса шумят,

    Птиц скликая перелетных.

    Лишь на ней одной увидишь

    Ландыши в траве зеленой.

    И стрекозы только тут

    В речку смотрят удивленно.

    Береги свою планету,

    Ведь другой на свете нету!

Детям вручаются эмблемы с изображением птиц, животных, растений из Красной книги.

Категория: