Внеклассное мероприятие «Слов русских золотая россыпь», проведено в форме лингвистической игры, способствует развитию интеллектуальных и творческих способностей учащихся; воспитанию уважения и желания знать языки, содействует воспитанию чувства товарищества. В момент подготовки к мероприятию учащиеся приняли активное участие — были созданы команды, придуманы — названия командам, девиз и эмблемы, подобрано музыкальное оформление. В подготовительном периоде удалось вызвать понимание необходимости и значимости предстоящей деятельности. В момент проведения ребята были активны, во всех предложенных конкурсах участвовали с интересом, желанием. Время мероприятия использовано рационально, продуманы все этапы. На протяжении всего мероприятия прослеживалось сотрудничество. Психологическая атмосфера была доверительная, эмоциональная, доброжелательная.

Цель: Пропаганда юридических знаний. Совершенствовать гражданско-правовое воспитание читателей возрастной категории до 15 лет. Задачи: Учить детей защищать свои права. Расширить знание детей о правах человека. Сформировать общее представление о назначении суда.

Развлекательно-познавательная игра «Step up» предлагается для учащихся 5-6 классов. Принцип игры «Step up» весьма прост — участник, правильно выбравший ответ, делает шаг вперёд. Игра состоит из 3 основных туров, по истечению которых участник, набравший наибольшее количество очков объявляется победителем. После каждого тура участник, набравший наименьшее количество очков, выбывает.

Внеклассное мероприятие «Своя игра» проводится в 8-9-м классах после изучения темы «Словообразование», задания по всем разделам, изученным ранее. Класс делится на 2 (можно больше) группы, выбирается командир, за название, девиз команды получают дополнительные баллы. Урок строится по принципу телевизионной игры: все вопросы высвечиваются на экране, команда выбирает раздел языкознания и вопрос на определенный балл. Отвечать должен тот, кто выбирает, если помогает команда, балл снижается, отвечают неправильно — 0 баллов.

В разработке данного игрового сеанса предлагаются упражнения и игры, направленные на формирование у детей положительных впечатлений о школе, учебной деятельности, а также развитие познавательных интересов, произвольного внимания, воображения, мышления, восприятия. Предусмотрена оптимальная продолжительность занятий в соответствии с возрастными особенностями дошкольников

Данный сценарий внеклассного мероприятия будет полезна учителям и воспитателям старших классов при проведении месячника «Патриот», приуроченному ко Дню единства народов Казахстана. Способствует расширению знаний учащихся о богатстве культуры и традиций казахского народа. Прививает интерес к изучению традиций и культуры народов Казахстана и гордость за свою Родину.

Цель: Способствовать формированию у школьников правосознания и правовой культуры через активизацию разносторонней творческой деятельности; воспитывать любовь к Родине, уважение к другим и к себе, чувство собственного достоинства.

Игра состоит из 3 туров. После прохождения 1 тура учащиеся выбирают одну из трех дорожек — красную, желтую или зеленую. Красная дорожка самая короткая. Однако идущий по ней не имеет права на ошибку. Желтая дорожка длиннее, но участник имеет право сделать на ней одну ошибку. Самая длинная дорожка — зеленая, на ней играющий имеет право сделать две ошибки.

Цель: формирование функциональной грамотности через игру.

Человеческие ценности усваиваются через доступное каждому возрасту мировосприятие. Познание себя, других людей, взаимоотношение с окружающим миром, постижение истины и любви как высшего смысла человеческой жизни происходят в неформальной, доверительной обстановке, в которой дети свободно размышляют, высказывают свое мнение, раскрывают свои таланты и способности.