В разделе «Как защититься от коронавируса» собраны ссылки на тематические материалы полезные для овсещения данной темы. Раздел постоянно пополняется.

Ученики школы в честь преподобного Сергия Радонежского приготовили и смонтировали своими силами online утренник в честь светлого Христова Воскресенья — Пасхи.

14 декабря 2019 года, по благословению Святейшего Патриарха Московского и всея Руси Кирилла духовно-культурном и административном центре Православной Церкви Казахстана в Алма-Ате состоялась церемония вручения премий Казахстанского Митрополичьего округа имени митрополита Иосифа (Чернова).

Книги советского детского писателя и педагога Александра Мелентьевича Волкова о чудесной Волшебной стране, Изумрудном городе и девочке Элли знакомы и любимы многими. Так любимы — тепло и беззаветно — могут быть только сказки, которые мы прочли в детстве.

Скоро мы будем праздновать один из самых важных праздников в году — 75-летие Победы в Великой Отечественной войне. Время заровняло окопы, заново отстроены разрушенные фашистами города и сёла. Следы войны исчезают с лица Земли, но эхо её до сих пор не затихает в людских душах.

По благословению Его Преосвященства епископа Петропавловского и Булаевского владыки Владимира активисты скаутского отряда «Дельта» в рамках президентской программы «Тұған Жер» приняли участие в туристическом походе «Моя малая Родина».

В нашей школе стало традицией осенью проводить конкурс поделок «Дары осени» из природного материала среди учащихся 1-6 классов. И дети, и родители с огромным удовольствием принимают участие в конкурсе, проявляя выдумку и изобретательность и в выборе персонажей, и в выборе материалов для творчества. В ход идут и свежие овощи, фрукты, ягоды, и осенние листья, шишки, мох и множество других материалов.

14 декабря в школе в честь преподобного Сергия Радонежского состоялся праздничный концерт, посвященный Дню Независимости Республики Казахстан. День независимости Казахстана — главный национальный праздник Республики Казахстан. Эта дата отмечается ежегодно 16 декабря.

Отличия в системах школьного образования в мире в целом выше, чем высшего. Во многом это объясняется отсутствием большой необходимости стандартизации для облегчения международного взаимодействия на уровне учреждений среднего образования.