Все мы знаем уважаемые коллеги, что большинство стадионов в общеобразовательных школах не оснащены ограждениями. В связи с этим, предлагаю использовать пространство стадиона для развития скорости или скоростной выносливости.
Занятия в классе аккомпанемента прививают пианисту интерес к коллективному творчеству. Таким образом, аккомпанемент одна из важнейших составляющих комплексного подхода в воспитании юного музыканта. Урок мы проводим с двумя моими учениками 6-го класса Храмцовой Валерией и Иваниченко Максимом. Иллюстратор — Ходаковская Светлана Фёдоровна, преподаватель вокала.
«Возвысить свою нацию, унижая другую нацию невозможно. Поэтому я говорю о трёхъязычии. Казахстан должен знать государственный казахский язык. Русский язык — язык нашего большого соседа, один из шести языков Организации Объединенных наций. Через этот язык мы вышли на великую литературу и великую культуру, согласитесь. Нам нельзя забывать этот язык, каждый язык — это богатство человека», — отметил Глава государства.
Данная работа предназначена для педагогов, работающих с детьми, имеющими нарушения слуха, и раскрывает связь уроков предметно-практического обучения с уроками математики.
Даур Тукенов в своей статье — «Организация учебных и внеучебных занятий», внес свое видение организации учебного процесса и применение видов дифференцированного подхода к учащимся.
Инновации в туризме — это разработка, создание новых туристических маршрутов, проектов и т. д. с применением достижений науки, техники, а также передового опыта в областях управления и маркетинга, внедрение которых позволит повысить уровень занятости населения, обеспечить рост его доходов, ускорить социально-экономическое развитие и улучшить туристский имидж региона. Известно, что современная индустрия туризма представляет собой одну из наиболее доходных отраслей. Поэтому данная тема проекта в наше время актуальна.
Одной из основных задач дошкольного образования является формирование познавательных интересов и познавательных действий ребенка через его включение в различные виды деятельности. Эта задача решается непосредственно через познавательно-исследовательскую деятельность детей, которая направлена на исследование объектов окружающего мира и экспериментирования с ними.
Данный конспект организованной учебной деятельности для 2 младшей группы предусматривает: формирование знаний об окружающем мире; расширение словарного запаса детей; закрепление явлений зимнего периода, свойства снега, представлений о снеговике. Развивает мелкую моторику рук. Формирует представление о величине; воспитывает чувство сопереживания, желание помочь персонажу.
Лобкова Лидия Валерьевна, преподаватель по классу фортепиано высшей категории КГКП «Детская музыкальная школа» отдела образования города Курчатова управления образования области Абай, почетный работник образования РК. Образование высшее.