1. Знают виды СПП.
2. Умеют определять главное и придаточное предложение и задавать вопрос к придаточному.
3. Умеют определять виды СПП с придаточными обстоятельственными
Исхакова Айгуль Нурлыбековна педагог-психолог, педагог-исследователь, стаж 29 лет, руководитель-организатор, стаж 20 лет, ГУ «Кабинет психолого-педагогической коррекции № 3 г. Уштобе» Каратальского района ГУ «Управление образования области Жетісу» Республика Казахстан, Область Жетісу, Каратальский район, г. Уштобе