Девятый Республиканский творческий конкурс «Наурыз — көктем мейрамы» для детей, педагогов и воспитателей Казахстана

 

 

 

Частное учреждение «Средняя школа в честь прп. Сергия Радонежского»Экспресс-публикация Отправить материал на публикациюСертификат о публикацииПубликация на портале «Азбука.kz»СвидетельствоПортфолио учителяЯндекс.Толока — заработок в интернете
IV международный творческий конкурс «Весна идёт — весне дорогу!» для детей, педагогов и воспитателей Казахстана, стран ближнего и дальнего зарубежья

 

Это интересно!

Публикация на портале «Азбука.kz»

Публикация на портале «Азбука.kz»

Уважаемые коллеги! Редакция портала «Азбука.kz» приглашает всех желающих опубликовать свои статьи, методические разработки уроков и внеклассных мероприятий, сценарии, мастер-классы, авторские рекомендации по подготовке учащихся к ЕНТ, тесты, презентации, флипчарты, проекты учащихся.

Документы, свидетельствующие о научно-методической деятельности педагога

Документы, свидетельствующие о научно-методической деятельности педагога: участие в научно-практических конференциях, творческих конкурсах, семинарах, круглых столах, педагогических чтениях различного уровня; копии публикаций научно-методических материалов в периодической печати, средствах массовой информации.

О средствах массовой информации

Средство массовой информации — периодическое печатное издание, теле-, радиоканал, кинодокументалистика, аудиовизуальная запись и иная форма периодического или непрерывного публичного распространения массовой информации, включая интернет-ресурсы

Сертификат о публикации

Публикация на портале «Азбука.kz»

В подтверждение публикации уроков, разработок внеклассных мероприятий, статей на портале Азбука.kz электронный сертификат высылается бесплатно, оплата производится только за публикацию присланных материалов. В сертификате указывается Ф.И.О. автора, место его работы, квалификация, тема публикации и прямая ссылка на публикацию.

 

Методические рекомендации «Направленности программ дополнительного образования детей»

Методические рекомендации «Направленности программ дополнительного образования детей».

Существующие направления дополнительного образования делают посещение кружков и секций интересным каждому ребенку в стране. Занятия разностороннее развивают познавательную, творческую активность и стимулируют детей к дальнейшему изучению понравившейся области.

Направления дополнительного образования детей делятся на 7 основных.

Школа молодого педагога — эффективная форма методической помощи начинающих воспитателей

Лосева Наталья Александровна

В статье опираясь на основные направления работы методиста, раскрываются особенности работы в дошкольных организациях школы молодого педагога «Вхождение в профессию». Статья подробно представляет содержание работы с начинающими педагогами. Этот теоретический материал поможет начинающим методистам в сопровождении молодого специалиста и в оказании методической помощи его профессиональной деятельности.

Некоторые аспекты формирования концертмейстерских навыков

Некоторые аспекты формирования концертмейстерских навыков

Статья посвящена специфике работы в качестве концертмейстера в классах струнных инструментов и в классе классического вокала.

Курс фортепиано в формировании музыкального мышления и становлении личности будущих музыкантов различных специальностей в среднем звене музыкального образования

Курс фортепиано в формировании музыкального мышления и становлении личности будущих музыкантов различных специальностей в среднем звене музыкального образования

Высокая общая и музыкальная культура, развитый интеллект, самобытность, оригинальность мышления, безупречный эстетический вкус, неисчерпаемый креативный потенциал, вероятно, именно такими качествами должен стремиться обладать будущий артист, наряду с желанием в совершенстве достичь мастерства исполнения на том или ином музыкальном инструменте. Как известно, путь этот трудный и довольно длительный.

О психолого-педагогических аспектах дистанционного обучения в условиях трансформации общества

О психолого-педагогических аспектах дистанционного обучения в условиях трасформации общества

В статье определены психолого-педагогические аспекты использования компьютерных технологий, дистанционного обучения в высшем образовании Казахстана.

Психологические механизмы защиты

This article discusses the mechanisms of protection. The theoretical provisions describing the manifestations of psychological protection in women are presented. Psychological protection is considered as an open self-organizing system, as an integrating factor, which is associated with the choice of appropriate solutions and the formation of the most appropriate behavioral strategies.

Реализация Программы «Рухани жаңғыру»

Реализация Программы «Рухани жаңғыру»

В моей публикации затрагивается тема зарождения исторического наследия казахского народа. Данная тема наиболее актуальная и очень важная, которая направлена на практические действия, для перехода на современно новый уровень развития нашего Казахстана. Особое внимание было обращено к привлечению нынешнего поколения к истории, выявлены педагогические условия, формы и методы, способствующие повышению и формированию интереса.

Музей как креативное пространство культуры в дошкольной организации

Музей как креативное пространство культуры в дошкольной организации

В данной статье представлены методические рекомендации по музейной педагогике, которые помогут педагогу правильно подходить к оценке знаний воспитанников, разнообразить предметно-развивающею среду дошкольной организации.

Мы здесь сегодня собрались, чтоб встретить праздник Наурыз!

Мы здесь сегодня собрались, чтоб встретить праздник Наурыз!

В Казахстане весна теснит зиму и полноценно вступает в свои права 21 марта — именно в этот особенный день отмечается светлый праздник Наурыз, знаменующий собой не только весеннее равноденствие, но и обновление природы. Наурыз в Казахстане символизирует плодородие, дружбу и любовь. В этот день люди одеваются нарядно, ходят в гости к родным и близким и не смолкают добрые пожелания. Для восточных народов Наурыз всё равно, что Новый Год, ведь оба праздника считаются вестниками новой жизни. Праздник Наурыз на персидском языке означает не что иное как «новый день».

Научная стажировка магистрантов КазНУ в Российском университете дружбы народов

КазНУ

В статье подводятся итоги прохождения зарубежной научной стажировки в РУДН магистрантами КазНУ им. аль-Фараби. Целью научной стажировки являлось исследование и сбор материалов для написания научно-квалификационных работ магистранта. Раскрывается содержание программы и процесс стажировки.

Страницы

Подписка на Международный образовательный портал «Азбука.kz» RSS