Программное содержание:

1.Познакомить детей с русским фольклором.
2.Развивать речь.
3.Формировать нравственные чувства.

Материалы к занятию: игрушки шары. Аудиозапись.

Ход занятия

Дети и воспитатель заходят на детскую площадку.

Воспитатель: Посмотрите. Сколько гостей пришло на вас посмотреть. Поздоровайтесь ними.

Воспитатель: Дети, вы любите сказки?

Дети: Да!

Воспитатель: Давайте отправимся с вами в путешествие.

Дети: Да!

Воспитатель: Но сначала волшебные слова — крибле, крабле, бумс — в сказке окажись!

Воспитатель: Дети, посмотрите. Мы с вами на полянке очутились. Как здесь чудесно и красиво.

Звучит музыка прибегает Колобок грустный такой.

Колобок: у нас исчезла радуга на небе, помогите нам ее вернуть.

Воспитатель: Ну что ребята, поможем?

Дети: Да. Конечно!

Хором: Зашагали наши ножки — топ, топ, топ. Ну-ка веселее — топ, топ (останавливаются около ели, на ней сорока)

Воспитатель: Дети, посмотрите, а это же сорока!

Дети: Сорока-белобока, кашу варила. Гостей созывала. Кашей угощала, лисичку-сестричку, белку-невеличку. Мишку-топтыжку. заиньку-трусишку.

Воспитатель: Здравствуй сорока-белобока, ты не знаешь, где радуга?

Сорока: Я не знаю, может лиса знает.

Воспитатель: Ну что же пойдемте дальше.

Воспитатель: Давайте поиграем.

Бежала лесочком лиса с кузовочком, а что в кузовке? Лесные грибочки! Грибочки для сына и дочки.

Воспитатель: Ну, здравствуй, лисичка! Тебе понравилось с нами играть. Ты не знаешь где радуга. Куда она спряталась?

Лиса: Нет, не знаю....

Воспитатель: ну пойдемте к ежику, может он знает.

Воспитатель: а это кто?

Дети: ежик!

Воспитатель: ежик послушай потешку:

Ежик, ежик, где ты был и что искал?
Я искал грибочки для своих сыночков.

Воспитатель: Здравствуй. Ежик, ты не знаешь где радуга?

Ежик: Нет, может белочка знает.

Воспитатель. Ну что ж, пойдем дальше. До свидания.

Воспитатель: А мы про тебя потешку знаем.

Дети: Сидит белка на тележке, продаёт свои орешки, лисичке-сестричке. воробью, синичке, мишке толстопятому. Заиньке усатому; кому в платок, кому в зубок, кому в лапочку.

Воспитатель: Ты не знаешь, где радуга?

Белка: Да! петушок вам поможет!

Воспитатель: Спасибо за подсказку!

Дети: Спасибо, до свидания.

Воспитатель: Вот и Петя-петушок, подскажи, где радуга наша?

Петушок-петушок, золотой гребешок
Масляна головушка, что ты рано встаешь
Голосисто поешь, деткам спать не даешь.

Петушок: ну хорошо я вам помогу, как закричу ку-ка-ре-ку!

Под музыку появляется радуга.

Воспитатель: Здравствуй, радуга! Наконец-то мы тебя нашли! Как красиво стало. Теперь нам будет тепло и красиво.

Дети рассматривают, потом уходят в группу.