Кошевая Альбина Юрьевна, воспитатель, КГКП «Дошкольный Образовательный центр» Глубоковский район, посёлок Белоусовка

Группа: старшая

Образовательная область: Коммуникация. Творчество.

Раздел: Развитие речи. Аппликация.

Задачи:

Образовательная:

• учить детей работать в подгруппах, сопереживать товарищам и радоваться успехам других;
• обучить функциональному подходу восприятия подсистем;
• систематизировать восприятие объектов как совокупности взаимосвязанных частей; продолжать знакомить детей с моделью анализа объекта, как «системный лифт» и обучать использовать ее;
• познакомить с приемами сочинения загадок; закрепить умение составлять объемного снеговика в технике складывания «гармошкой», передавая пропорциональное соотношение его частей;

Развивающая:

• развивать внимание, умение сравнивать, обобщать;
• способствовать развитию у детей воображения, мышления, внимания, памяти, глазомера, силы воли, эстетического вкуса, развить мелкую моторику рук.

Воспитательная

• способствовать воспитанию у детей трудолюбия, усидчивости, целеустремленности, взаимопомощи и товариществу, аккуратности в выполнениях работы.

Билингвальный компонент: снеговик — аққал, большой — үлкен, средний — орташа, маленький — кішкентай.

Смотреть в формате PDF

Ожидаемый результаты

Знать: технологию складывание «гармошкой»,
Иметь: представление о составлении снеговика симметричным способом.
Уметь: пользоваться клеем.

Используемая литература

1. «Методика формирования у дошкольников классификационных навыков» (Технология ТРИЗ) Авторы: Сидорчук Т. А., Лелюх С. В. Издательство: Аркти, 2010 год.
2. «Веселая дидактика: элементы ТРИЗ и РТВ в работе с дошкольниками» Автор: Корзун А. В. Издательство: Мн.: Университетское, 2000 год.
3. «Сборник дидактических игр по формированию системного мышления дошкольников» Гуткович И. Я., Самойлова О. Н. под ред. Т. А. Сидорчук — Ульяновск, 1998.
4. «Фигурки из бумаги. Поделки из бумажных гармошек» Автор: Хофман Каролине Издательство: Арт-родник, 2012 г.