Девятый Республиканский творческий конкурс «Наурыз — көктем мейрамы» для детей, педагогов и воспитателей Казахстана

 

 

 

Русский язык

IV международный творческий конкурс «Весна идёт — весне дорогу!» для детей, педагогов и воспитателей Казахстана, стран ближнего и дальнего зарубежья

 

Это интересно!

Публикация на портале «Азбука.kz»

Публикация на портале «Азбука.kz»

Уважаемые коллеги! Редакция портала «Азбука.kz» приглашает всех желающих опубликовать свои статьи, методические разработки уроков и внеклассных мероприятий, сценарии, мастер-классы, авторские рекомендации по подготовке учащихся к ЕНТ, тесты, презентации, флипчарты, проекты учащихся.

Документы, свидетельствующие о научно-методической деятельности педагога

Документы, свидетельствующие о научно-методической деятельности педагога: участие в научно-практических конференциях, творческих конкурсах, семинарах, круглых столах, педагогических чтениях различного уровня; копии публикаций научно-методических материалов в периодической печати, средствах массовой информации.

О средствах массовой информации

Средство массовой информации — периодическое печатное издание, теле-, радиоканал, кинодокументалистика, аудиовизуальная запись и иная форма периодического или непрерывного публичного распространения массовой информации, включая интернет-ресурсы

Сертификат о публикации

Публикация на портале «Азбука.kz»

В подтверждение публикации уроков, разработок внеклассных мероприятий, статей на портале Азбука.kz электронный сертификат высылается бесплатно, оплата производится только за публикацию присланных материалов. В сертификате указывается Ф.И.О. автора, место его работы, квалификация, тема публикации и прямая ссылка на публикацию.

 

Тема урока: «Дробные числительные»

Тема урока: «Дробные числительные»

Задачи:

1) обучающая: формировать у учащихся представление о дробных числительных, их составных частях и склонении; учить применять дробные числительные в речи;
2) развивающая: способствовать развитию мыслительных процессов, например, памяти, внимания; развивать умение анализировать предложенный учебный материал;
3) воспитательная: воспитывать умение работать в команде

Павел Васильев. «Прерванный полёт» (Жизнь. Судьба. Творчество.)

Павел Васильев. «Прерванный полёт»

Аудитория: учащиеся 9-11 классов, любители поэзии. Цель: приобщение учащихся к гениальной поэзии Павла Васильева, развитие артистических, художественных способностей учащихся, расширение кругозора.

Урок русского языка: «Будущее время глагола»

Малыш Татьяна Ивановна

Урок русского языка по теме «Будущее время глагола» разработан для учащихся 3 класса. На уроке используются активные формы работы. Приемы технологии критического мышления («Кластер», «Мозговой штурм», «Верные и неверные утверждения») способствуют развитию критического мышления у детей.

Здоровьесберегающие технологии на уроках русского языка и литературы

Здоровьесберегающие технологии на уроках русского языка и литературы

Данная статья знакомит с принципами организации здоровьесберегающих технологий на уроке в колледже. Здоровьесберегающие образовательные технологии — это система, создающая возможные условия для сохранения, укрепления и развития духовного, эмоционального, интеллектуального, личностного и физического здоровья всех субъектов образования.

Методические рекомендации по подготовке учащихся к ЕНТ по теме: «Правописание предлогов»

Валеева Раушан Кенжебаевна

Актуальность данных методических рекомендаций заключается в том, что правописание предлогов очень непростая тема в изучении русского языка. Учащимся надо научиться «узнавать» написание предлогов: дефисное, слитное и раздельное. Нужно очень постараться не попасть в «ловушки» !

Урок русского языка: «Причастие как особая форма глагола»

Гизатуллина Алия Маратовна

Цель:

  • Сформировать знания, умения и навыки по теме.
  • Развить мыслительные, коммуникативные навыки.
  • Воспитывать коллективизм, самостоятельность в принятии решений, умений критически и объективно оценивать свою работу и работу одноклассников.
  • Использовать современные приемы, методы для реализации поставленных задач.

Тема урока: Фразеологизмы и их значения. Фразеологические словари

Тема урока: Фразеологизмы и их значения. Фразеологические словари

Цели урока:

1) Развитие речи учащихся;
2) Обогащение словарного запаса;
3) Развитие логического мышления;

Урок русского языка в 7 классе: «Деепричастие. Обобщение»

Есентемирова Клара Айтышевна

Задачи:

повторить и обобщить знания о деепричастии (грамматическое значение, морфологические признаки, синтаксическая роль); закрепить умение различать причастия и деепричастия, умение находить в тексте деепричастия, образовывать деепричастия от глаголов, объяснять пунктуацию, выполнять синтаксический разбор и разбор по составу, редактировать предложения; повторить сведения о тексте, типах и стилях речи;
развивать навыки комплексного анализа текста, развивать познавательные интересы, интеллектуальные и творческие способности; совершенствовать коммуникативные умения; применять теоретические знания на практике;
воспитывать любовь к слову, сознательное отношение к языку как явлению культуры, основному средству общения; воспитывать положительные нравственные качества.

Урок русского языка: «Имя существительное как часть речи»

Есентемирова Клара Айтышевна

Этот урок № 1 (41) из 9 уроков по теме «Имя существительное». Цель обучения: Знать морфологические признаки имени существительного. Задачи: Уметь определять роль в предложении и в художественном тексте

Урок русского языка в 7 классе: «Деепричастный оборот. Запятые при деепричастном обороте»

Посканная Вера Васильевна

Цели урока:

1. познакомить учащихся с деепричастным оборотом;
2. формировать умение находить деепричастный оборот в тексте;
3. формировать навык выделять знаками препинания деепричастия и деепричастные обороты и уметь их графически обозначать;
4. развивать навыки выразительного чтения предложений с деепричастными оборотами; строить предложения, в состав которых входят деепричастные обороты;
5. воспитывать любовь к чтению; уважение друг к другу.

Страницы

Портфолио по алфавиту

А

Алышева Надежда Ивановна, Амандыкова Гульнар Балхашовна, Андакулова Сауле Турсынбековна, Атажанова Еркинай Иристаевна

Б

Багаева Любовь Васильевна, Баев Сергей Иванович, Бакка Наталья Николаевна, Балтабаева Рысжан Ансагановна , Бейдалиева Азиза Казамановна , Бейсекеева Алмагуль Тарановна, Бестик Ирина Викторовна, Бобик Валентина Николаевна

В

Валеева Раушан Кенжебаевна, Веркулеева Анна Валерьевна

Г

Гайфуллина Дина Александровна, Галицкая Любовь Петровна, Гамирова Светлана Анатольевна, Гладышева Галина Георгиевна

Д

Дегтярёва Ирина Александровна

Е

Есентемирова Клара Айтышевна, Ефремов Игорь Владимирович

Ж

Жайлибаева Гульшат Қалиқызы, Жаманова Анара Темирбековна, Железнова Алёна Николаевна, Жұмабекова Қуаныш Бақытжанқызы

З

Зель Ирина Арнольдовна

И

Ислямова Шайзат Кабешевна, Испаева Айна Еркебаевна, Исхакова Айгуль Нурлыбековна, Ищенко Татьяна Ивановна

К

Кадун Татьяна Николаевна, Караулова Айжан Мейрмановна, Каримов Акылбек Муратович, Карыжская Светлана Александровна, Касенова Альмира Ердикановна,  Кельш Ирина Николаевна, Коновалова Людмила Владимировна, Коровина Наталья Леонидовна, Королишина Наталья Николаевна, Кочкарова Матлуба Иристаевна, Кошевая Альбина Юрьевна, Кузнецова Светлана Геннадьевна

Л

Лахтина Тамара Леонтьевна, Лесечко Оксана Сергеевна, Лобкова Лидия Валерьевна

М

Маликова Айнур Кенесбаевна, Маковская Елена Вячеславовна, Маркина Елена Васильевна, Масягина Ирина Анатольевна, Матерова Юлия Викторовна, Миркина Людмила Владимировна, Михасёва Наталья Петровна, Монастырская Валентина Николаевна, Мошкова Любовь Васильевна, Мукашева Шынара Даутовна, Мусаинова Асем Амангелдиновна, Мутафян Вера Ивановна

Н

Нихаенко Вадим Николаевич

П

Пасечник Наталья Геннадиевна, Подольская Ирина Александровна

Р

Рамазанова Сайран Әмірғазықызы, Рахметова Адия Мураткановна, Рашидова Эльмира Пашаевна

С

Сарсенова Гульзира Зарлыкхановна, Сафонова Юлия Владимировна, Слётина Анастасия Николаевна, Собко Вячеслав Евгеньевич, Сухина Зинаида Анатольевна

Т

Терехова Елена Викторовна, Тимошина Алена Григорьевна, Токушева Тарбия Сарыбаевна, Томских Наталья Михайловна, Тургунова Барно Набижановна

У

Умарова Альбина Фаритовна

Ф

Федотова Ольга Анатольевна

Ч

Черкашина Ирина Александровна

Ц

Цветкова Светлана Васильевна

Ш

Шайхыгалиева Бигайша Сагдатовна, Шеминг Галина Эвальдовна, Шматова Анжела Александровна, Шмурыгина Татьяна Викторовна

Э

Эдильгириева Светлана Евгеньевна

Категория: 

Подписка на RSS - Русский язык