Девятый Республиканский творческий конкурс «Наурыз — көктем мейрамы» для детей, педагогов и воспитателей Казахстана

 

 

 

История

IV международный творческий конкурс «Весна идёт — весне дорогу!» для детей, педагогов и воспитателей Казахстана, стран ближнего и дальнего зарубежья

 

Это интересно!

Публикация на портале «Азбука.kz»

Публикация на портале «Азбука.kz»

Уважаемые коллеги! Редакция портала «Азбука.kz» приглашает всех желающих опубликовать свои статьи, методические разработки уроков и внеклассных мероприятий, сценарии, мастер-классы, авторские рекомендации по подготовке учащихся к ЕНТ, тесты, презентации, флипчарты, проекты учащихся.

Документы, свидетельствующие о научно-методической деятельности педагога

Документы, свидетельствующие о научно-методической деятельности педагога: участие в научно-практических конференциях, творческих конкурсах, семинарах, круглых столах, педагогических чтениях различного уровня; копии публикаций научно-методических материалов в периодической печати, средствах массовой информации.

О средствах массовой информации

Средство массовой информации — периодическое печатное издание, теле-, радиоканал, кинодокументалистика, аудиовизуальная запись и иная форма периодического или непрерывного публичного распространения массовой информации, включая интернет-ресурсы

Сертификат о публикации

Публикация на портале «Азбука.kz»

В подтверждение публикации уроков, разработок внеклассных мероприятий, статей на портале Азбука.kz электронный сертификат высылается бесплатно, оплата производится только за публикацию присланных материалов. В сертификате указывается Ф.И.О. автора, место его работы, квалификация, тема публикации и прямая ссылка на публикацию.

 

Завершение присоединения Казахстана к России. Значение присоединения

Цветкова С.В.

Цель: раскрыть значение присоединения Казахстана к России для Казахстана и для России. Задачи: отметить положительные и отрицательные стороны присоединения Казахстана к России; связать это событие с современностью; умение работать в малой группе, выделять главное, анализировать, делать выводы.

 

Творчество М. Жумабаева в преподавании истории и обществознания

Цветкова С.В.

Его называли киргизским (казахским) Пушкиным, сравнивали с Байроном и Шекспиром, говорили, что внешне он чем-то похож на Сергея Есенина-то ли волнами вьющихся волос, только не русых, а чёрных, как смоль, то ли открытой искренностью в глазах.

 

Национально-освободительная борьба казахов под предводительством султана Кенесары Касым-улы

Цветкова С.В.Цель: раскрыть причины и значение восстания; национально-освободительный характер движения; показать деятельность Кенесары как государственного деятеля; выделить причины поражения; воспитывать чувство гордости за то, что в истории Казахстана были выдающиеся личности; научить делать выводы, анализировать, защищать свое мнение, рассуждать.

 

 

Игра-путешествие «Страна История»

Игра-путешествие «Страна История» | Фото с сайта festival.1september.ru

Цель: проверить знания учащихся 7-х классов по истории, расширить кругозор, привить интерес к истории через игру. Оформление: надписи «Страна История», «Жюри», раздаточный материал для участников.

 

Урок истории в 10-м классе по теме: «Новая экономическая политика»

Цветкова С.В.

Задачи урока — раскрыть причины введения НЭПа, сущность НЭПа, показать отношение к НЭПу разных слоёв общества советской России. Основные понятия: «военный коммунизм», гражданская война, новая экономическая политика, идея «НЭП всерьез и надолго, но не навсегда».

 

Урок по теме «Московская Русь»

Урок по теме «Московская Русь»

Цели: повторение пройденного материала по теме «Московская Русь»; выявление уровня знания материала и степени усвоения его учениками; совершенствование общеучебных умений и навыков: работа с учебной книгой, с дополнительными историческими источниками, отбор материала, его систематизация; формирование представлений особенностей развития страны в данный период.


Урок истории Казахстана «Национально-освободительное движение 1916 года»

Урок истории Казахстана «Национально-освободительное движение 1916 года»

Можем ли мы понять события, которые произошли почти сто лет назад в нашей стране? Понять, что двигало тысячами людей? Попробуем понять, сумело ли человечество, принеся огромные жертвы, извлечь какие-либо уроки. Тема нашего сегодняшнего урока — «Национально-освободительное движение 1916 г.». На сегодняшнем уроке мы попытаемся восстановить хронологию событий движения, особенности центров борьбы, результаты движения, выработать свою точку зрения на эти события.


Урок истории по теме: Шумерское и Аккадское государства

Шумерское и Аккадское государства

Цель урока: сформировать целостное представление об одной из древнейших цивилизаций человечества. Образовательная цель: создать условия для усвоения знаний об Аккадском и Шумерском государстве. Развивающая цель: создать условия для отработки навыков выявления причинно-следственных связей, индивидуальной и коллективной форм работы.


X конкурс учителей истории, обществознания и литературы

X конкурс учителей истории, обществознания и литературы

Цели конкурса: создавать условия для формирования ценностно-смысловых компетенций учащихся; воспитания уважения к ценностям демократического общества, которые утверждал А. Д. Сахаров, — торжеству права, справедливости, гуманизма;.


Нетрадиционный урок «Куликовская битва»

Нетрадиционный урок «Куликовская битва»

21 сентября — День воинской славы. День победы русских полков во главе с великим князем Дмитрием Донским над монголо-татарскими войсками в Куликовской битве. В 1206 г. на курултае (собрании) монгольской знати у реки Онон Темучин — глава (хан) одного из объединений племен — был провозглашен всемонгольским ханом под именем Чингисхан.


Страницы

Портфолио по алфавиту

А

Алышева Надежда Ивановна, Амандыкова Гульнар Балхашовна, Андакулова Сауле Турсынбековна, Атажанова Еркинай Иристаевна

Б

Багаева Любовь Васильевна, Баев Сергей Иванович, Бакка Наталья Николаевна, Балтабаева Рысжан Ансагановна , Бейдалиева Азиза Казамановна , Бейсекеева Алмагуль Тарановна, Бестик Ирина Викторовна, Бобик Валентина Николаевна

В

Валеева Раушан Кенжебаевна, Веркулеева Анна Валерьевна

Г

Гайфуллина Дина Александровна, Галицкая Любовь Петровна, Гамирова Светлана Анатольевна, Гладышева Галина Георгиевна

Д

Дегтярёва Ирина Александровна

Е

Есентемирова Клара Айтышевна, Ефремов Игорь Владимирович

Ж

Жайлибаева Гульшат Қалиқызы, Жаманова Анара Темирбековна, Железнова Алёна Николаевна, Жұмабекова Қуаныш Бақытжанқызы

З

Зель Ирина Арнольдовна

И

Ислямова Шайзат Кабешевна, Испаева Айна Еркебаевна, Исхакова Айгуль Нурлыбековна, Ищенко Татьяна Ивановна

К

Кадун Татьяна Николаевна, Караулова Айжан Мейрмановна, Каримов Акылбек Муратович, Карыжская Светлана Александровна, Касенова Альмира Ердикановна,  Кельш Ирина Николаевна, Коновалова Людмила Владимировна, Коровина Наталья Леонидовна, Королишина Наталья Николаевна, Кочкарова Матлуба Иристаевна, Кошевая Альбина Юрьевна, Кузнецова Светлана Геннадьевна

Л

Лахтина Тамара Леонтьевна, Лесечко Оксана Сергеевна, Лобкова Лидия Валерьевна

М

Маликова Айнур Кенесбаевна, Маковская Елена Вячеславовна, Маркина Елена Васильевна, Масягина Ирина Анатольевна, Матерова Юлия Викторовна, Миркина Людмила Владимировна, Михасёва Наталья Петровна, Монастырская Валентина Николаевна, Мошкова Любовь Васильевна, Мукашева Шынара Даутовна, Мусаинова Асем Амангелдиновна, Мутафян Вера Ивановна

Н

Нихаенко Вадим Николаевич

П

Пасечник Наталья Геннадиевна, Подольская Ирина Александровна

Р

Рамазанова Сайран Әмірғазықызы, Рахметова Адия Мураткановна, Рашидова Эльмира Пашаевна

С

Сарсенова Гульзира Зарлыкхановна, Сафонова Юлия Владимировна, Слётина Анастасия Николаевна, Собко Вячеслав Евгеньевич, Сухина Зинаида Анатольевна

Т

Терехова Елена Викторовна, Тимошина Алена Григорьевна, Токушева Тарбия Сарыбаевна, Томских Наталья Михайловна, Тургунова Барно Набижановна

У

Умарова Альбина Фаритовна

Ф

Федотова Ольга Анатольевна

Ч

Черкашина Ирина Александровна

Ц

Цветкова Светлана Васильевна

Ш

Шайхыгалиева Бигайша Сагдатовна, Шеминг Галина Эвальдовна, Шматова Анжела Александровна, Шмурыгина Татьяна Викторовна

Э

Эдильгириева Светлана Евгеньевна

Категория: 

Подписка на RSS - История