Итоги международного творческого конкурса «Новогоднее настроение — 2018» Экспресс-публикацияОтправить материал на публикацию Публикация на портале «Азбука.kz»Сертификат о публикацииСвидетельство Портфолио учителя

Портфолио учителя

Это интересно!

Публикация на портале «Азбука.kz»

Публикация на портале «Азбука.kz»

Уважаемые коллеги! Редакция портала «Азбука.kz» приглашает всех желающих опубликовать свои статьи, методические разработки уроков и внеклассных мероприятий, сценарии, мастер-классы, авторские рекомендации по подготовке учащихся к ЕНТ, тесты, презентации, флипчарты, проекты учащихся.

Документы, свидетельствующие о научно-методической деятельности педагога

Документы, свидетельствующие о научно-методической деятельности педагога: участие в научно-практических конференциях, творческих конкурсах, семинарах, круглых столах, педагогических чтениях различного уровня; копии публикаций научно-методических материалов в периодической печати, средствах массовой информации.

О средствах массовой информации

Средство массовой информации — периодическое печатное издание, теле-, радиоканал, кинодокументалистика, аудиовизуальная запись и иная форма периодического или непрерывного публичного распространения массовой информации, включая интернет-ресурсы

Сертификат о публикации

Публикация на портале «Азбука.kz»

В подтверждение публикации уроков, разработок внеклассных мероприятий, статей на портале Азбука.kz электронный сертификат высылается бесплатно, оплата производится только за публикацию присланных материалов. В сертификате указывается Ф.И.О. автора, место его работы, квалификация, тема публикации и прямая ссылка на публикацию.

 

Конспект игры «Көңілді аспаздар»

Маубиева Сауле Еркеновна

Данная игра может использоваться в работе с детьми дошкольного возраста педагогами дошкольных учреждений и родителей в совместной деятельности с детьми дома для развития связной речи,закрепления изученного материала по теме «Көкөністер».

Обобщение опыта по теме самообразования: «Диалоговое обучение как средство повышения мотивации к изучению русского языка и литературы у учащихся»

Обобщение опыта по теме самообразования: «Диалоговое обучение как средство повышения  мотивации к изучению русского языка и  литературы у учащихся»

Работа содержит материал по обобщению опыта учителя русского языка и литературы по внедрению новых подходов в обучение и обновленного содержания образования. Автор делится успешным применением на своих уроках методов и приемов критического мышления, диалогового обучения, групповых форм работы.

Доклад: «Внеклассная работа, как средство поддержания интереса к изучению английского языка»

Есергепова Алия Сембаевна

Содержит в себе цели и задачи внеклассной работы по английскому языку, методы, формы.

Урок математики по теме «Действия с рациональными числами»

Урок математики по теме «Действия с рациональными числами»

Цель обучения: Применяет правила сложения, умножения и деления рациональных чисел

Составление описательного рассказа на основе чтения художественных произведений и рассматривания картин «Белки»

Ерофеева Жанна Григорьевна

Восполнить недостаточные представления у детей о жизни животных, особенностях внешнего вида, среде обитания; умению составлять связные высказывания об объектах природы помогает чтение художественных произведений и рассматривание картин.

Беседа «Когда в доме гости»

Беседа «Когда в доме гости»

Цели: Познакомить с казахскими обычаями; научить уважать и соблюдать обычаи гостеприимства; воспитывать доброту, вежливость.

 

Итоги II Республиканского творческого конкурса «Моя Родина — Казахстан»

Положение о проведении II Республиканского творческого конкурса «Моя Родина — Казахстан»

Урок английского языка: «Where is it?»

«Where is it?»

Урок для учащихся 1 класса – ознакомление учащихся с предлогами.

Урок английского языка в 8 классе «The discovery of America»

Урок английского языка в 8 классе «The discovery of America»

Урок английского языка в 8 классе оучающемся по учебнику Кузецова Т. Д., Козлов П. Г., Головчун А. А. «Мектеп», 2016г. Целью урока яляется развитие навыков аудирования по теме, ипользованы видео- и аудио- ресурсы интернет, разработана технологическая карта урока с заданиями на закрепление лексики и аудирование, само- и взаимопроверку.

Самоанализ профессиональной деятельности учителя начальных классов

Самоанализ профессиональной деятельности учителя начальных классов Астраханской СШ Кокорской Т. С.

Самоанализ содержит основные цели, способы их достижения и перспективы дальнейшей деятельности педагога. Работа рассматривает изучение состояния результатов учебно-воспитательной работы, знакомит с использованными формами, методами и приёмами обучения.

Страницы

Подписка на Международный образовательный портал «Азбука.kz» RSS