IV международный творческий конкурс «Поклонимся Великим тем годам!» для детей, педагогов и воспитателей

 

Итоги III международного творческого конкурса «Поехали!» для детей, педагогов и воспитателейIV международный творческий конкурс «Поклонимся Великим тем годам!» для детей, педагогов и воспитателейЭкспресс-публикацияОтправить материал на публикацию Публикация на портале «Азбука.kz»Сертификат о публикацииСвидетельство Портфолио учителя

Портфолио учителя

Это интересно!

Публикация на портале «Азбука.kz»

Публикация на портале «Азбука.kz»

Уважаемые коллеги! Редакция портала «Азбука.kz» приглашает всех желающих опубликовать свои статьи, методические разработки уроков и внеклассных мероприятий, сценарии, мастер-классы, авторские рекомендации по подготовке учащихся к ЕНТ, тесты, презентации, флипчарты, проекты учащихся.

Документы, свидетельствующие о научно-методической деятельности педагога

Документы, свидетельствующие о научно-методической деятельности педагога: участие в научно-практических конференциях, творческих конкурсах, семинарах, круглых столах, педагогических чтениях различного уровня; копии публикаций научно-методических материалов в периодической печати, средствах массовой информации.

О средствах массовой информации

Средство массовой информации — периодическое печатное издание, теле-, радиоканал, кинодокументалистика, аудиовизуальная запись и иная форма периодического или непрерывного публичного распространения массовой информации, включая интернет-ресурсы

Сертификат о публикации

Публикация на портале «Азбука.kz»

В подтверждение публикации уроков, разработок внеклассных мероприятий, статей на портале Азбука.kz электронный сертификат высылается бесплатно, оплата производится только за публикацию присланных материалов. В сертификате указывается Ф.И.О. автора, место его работы, квалификация, тема публикации и прямая ссылка на публикацию.

 

Внеклассное мероприятие по туризму «В поход!»

Садовский Евгений Героимович

В ходе данного мероприятия учащиеся овладевают навыками туризма. Учатся применять полученные раннее знания и умения на практике.

Урок по самопознанию «Доброта — солнце, согревающее сердца человека»

Урок по самопознанию «Доброта — солнце, согревающее сердца человека»

Урок комбинированный. На уроке ведется беседа о доброте, производится просмотр презентации, видеороликов о доброте. Урок направлен на формирование этических норм поведения в обществе и общения друг с другом, развитие эмоционально-ценностной сферы студента.

Краткосрочный план урока физической культуры «Изучение ряда стратегий и тактик в рамках национальной игры»

Садовский Евгений Героимович

Урок проводится в 4-ом разделе «Казахские национальные и интеллектуальные игры». На уроке учитель прививает детям ценности, основанные на национальной идее «Мәңгілік ел»: казахстанский патриотизм, уважение к традициям и обычаям казахского народа. В ходе урока ребята учатся сотрудничеству, развивают лидерские качества.

Развиваем речь детей дошкольного возраста используя кинезиологические упражнения

Развиваем речь детей дошкольного возраста  используя кинезиологические упражнения

Данная работа направлена на развитие речевой активности детей дошкольного возраста, опираясь на кинезиологические упражнения

Краткосрочный план урока обучение грамоте по теме «Текст-повествование»

Садовская Ирина Николаевна

Основной целью этого урока является распознавание текста-повествования по его особенностям с помощью учителя. На уроке дети учатся составлять план к тексту. На уроке учащиеся работают в группах, выполняют разно уровневые задания, оценивают свою работу и работу своих товарищей.

Урок на тему: «Решение логарифмических уравнений»

Альмуканова Светлана Айткалиевна

Цели урока:

  • Обобщить и систематизировать изученные способы решения логарифмических уравнений
  • Развитие умения сравнивать, анализировать, обобщать, классифицировать
  • Развитие умения осуществлять самооценку, оценку работы других учащихся
  • Воспитание у учащихся трудолюбия, мотивов обучения, положительного отношения к знаниям
  • Воспитание чувства коллективизма, взаимопомощи, взаимопроверки

Приёмы и методы используемые на занятиях хореографии для развития творческого потенциала личности ребенка.

Приёмы и методы используемые на занятиях хореографии для развития творческого потенциала личности ребенка.

Данная статья знакомит с отдельными методами, приемами и формами развития творческого потенциала личности, которые возникают у ребенка на занятиях хореографией. Предлагается использовать комплексный подход, способствующий формированию у детей, как творческого потенциала, так и социальной адаптации.

Урок — исследование: «Витамины»

Урок — исследование: «Витамины»

Урок проводится в виде исследования, вначале говорится о истории открытия, о делении на группы витаминов, затем учащимся раздаются рабочие листы, где разработаны задания по теме «Витамины», для каждого задания написаны критерии и дескрипторы. На выполнение дается время от 2-5 минут. После выполнения каждого задания выполняется самопроверка (взаимопроверка), и учащиеся выставляют свои баллы в лист ответов. В конце подсчитывается общее количество баллов и ставится оценка.

КСП по математике 4 класс «Решение задач на встречное движение»

Широченко Наталья Валерьевна

Краткосрочный план урока по математике в 4 классе на тему «Решение задач на встречное движение» составлен с применением элементов в условиях обновления содержания среднего образования республики Казахстан. План урока включает разные подходы активного обучения. Вашему вниманию предлагаются задания, в которых учащиеся принимают активное участие в процессе обучения.

Положение о проведении олимпиады «Великая Виктория», посвященной юбилейным событиям Северной войны (1700-1721гг.)

Настоящее Положение определяет порядок организации и проведения Олимпиады школьников по истории, ее организационное, методическое и финансовое обеспечение, порядок участия в Олимпиаде, выявление победителей и призеров.

Страницы

V Международный фестиваль робототехники, программирования и инновационных технологий
Подписка на Международный образовательный портал «Азбука.kz» RSS