Молдабаев Мадияр Жанболатович, преподаватель информатики, вторая квалификационная категория высшего уровня, КГУ «Темиртауский технический колледж», Карагандинская область, город Темиртау
Абишева Лиза Ганиевна, преподаватель математики, высшая квалификационная категория высшего уровня, КГУ «Темиртауский технический колледж», Карагандинская область, город Темиртау

Цель: развитие интеллектуальной активности подростков, расширить знания учащихся по предметам естественно-математического цикла.

Задачи:

• Формирование умение интегрировать знания по разным дисциплинам естественно-математического цикла
• Развитие навыков мышления высокого уровня
• Расширение общего кругозора учащихся
• Развитие слухового и зрительного восприятия, коммуникативных способностей, умения выступать на публике, высказывать и аргументировать свою точку зрения
• Развитие навыков работы в группе
• Развитие и воспитание в личности каждого ребенка осознания ценности знаний, возможности самореализоваться в интеллектуальных сферах жизни.

Предварительная подготовка: составить команду из шести человек из каждой группы 1 курса. Команда должна приготовить бейджи, ручки, бумагу и выбрать капитана. Второкурсники готовят вопросы. Песня для музыкальной паузы. Черный ящик. Дипломы и призы «Мудрая Сова» лучшему знатоку и автору понравившегося вопроса.

Оформление кабинета: стол для команды, игровой круг, волчок, стол для ведущего с табличками и раздаточным материалом, бланками.

Дополнительные материалы: бланки вопросов и ответов для ведущего, бланки ответов для участников, презентации для игры, дипломы и призы «Мудрая Сова», проектор, компьютер, аудиосистема с микрофоном, раздаточный материал, предметы для черного ящика и вопросов, табло.

Ход мероприятия

I. Ведущий: Здравствуйте, уважаемые гости! Что наша жизнь? Игра! Вашему вниманию представляем интеллектуальную игру «Что? Где? Когда?»! В сегодняшней игре, проводимой в рамках недели математики и информатики, принимают участие первокурсники.

Итак, сегодня играют:

Внимание, уважаемые гости и болельщики! В конце игры предстоит выбрать лучшего знатока и лучший вопрос, и лучший вопрос.

Итак, начнём игру «Что? Где? Когда?»!

Правила игры таковы: ведущий зачитывает вопрос и дает одну минуту на обдумывание, за 10 секунд до конца минуты он начинает обратный отсчет. Игроки могут записать вопрос и обсуждать его в течение 1 минуты. Капитан команды должен выбрать того, кому дается право ответить на вопрос. Если команда не успела дать ответ до того, как закончится минута — ответ не засчитывается. Итоги игры заносятся в табло.

II. Вопрос первый. Уважаемые знатоки! Против Вас играет студент...

Вопросы

1. Имеются 3 одинаковых кубика и линейка. Как без всяких вычислений измерить большую диагональ кубика?

Ответ: расположить кубики так, как на рисунке. После этого линейкой измерить диагональ.

2. 1 л равен 1000 мл, в 1 кг 1000 г, в 1 км 1000 м. Почему в 1 байте 1024 кб?

Ответ: компьютер использует двоичную систему исчисления, 2¹⁰ = 1024.

3. Макинтош — это сорт яблок в штате Луизиана (США), компания «Макинтош» в 1979 году впервые выпустила персональный компьютер «Альтаир» для бухгалтерских расчетов, цена данного компьютера составляла около 3000 долларов США. Как сегодня называется данная компания? Ответ: APLE

4. 4 апреля — международный день Интернета, так как в этот день в 1973 году впервые по сети ArpaNet были соединены несколько ЭВМ Великобритании, Норвегии и США. 27 января — международный день БЕЗ интернета. Почему?

Ответ: Живое общение с близкими и родственниками.

5. На плоскости даны два непересекающихсяпараллелограмма. Как следует провести прямую так, чтобы каждый параллелограмм разделился ею на равные части?

Ответ: Провести прямую через центры симметрии параллелограммов.

6. 1673 год — известный немецкий философ и математик Готфрид Вильгельм Лейбниц построил машину, которая в настоящее время усовершенствована и используется повсеместно и есть у каждого в сотовом телефоне. Как называется эта машина?

Ответ: Калькулятор

7. В 1979 г. по заказу NASA Вильям Могридж (компания GridSystems) создал это. Его использовали в программе SpaceShuttle. В настоящее время оно получило большое распространение и стало обыденной вещью. Что это?

Ответ: Ноутбук

8. На столе лежат 9 монет, одна из них фальшивая. Найти фальшивую монету с помощью двух взвешиваний.

Ответ: Разделить монеты на три кучи по 3 монеты

9. С помощью 6 спичек построить четыре равносторонних треугольника.

Ответ: Треугольная пирамида — тетраэдр.

10. В 1962 г разгорается Карибский кризис, СССР наращивает свое ядерное присутствие на Кубе. Вследствие ядерной угрозы ученые США разработали,...Что разработали ученые США для своевременного ядерного реагирования? Эта военная разработка сейчас используется повсеместно.

Ответ: Локальная сеть (пробный интернет)

11. Черный ящик. Впервые это появилось в 1970 г и использовалось в электронных калькуляторах, сейчас без него не обходится ни один компьютер, смартфон или планшет.

Ответ: Процессор.

12. Блиц

1) Какой знак нужно поставить между нулем и единицей, чтобы получить число больше нуля и меньше единицы? (запятую).
2) В каком устройстве для работы требуется 101 кнопка? (Клавиатура)
3) Назовите самое маленькое натуральное число (1).

III. В конце игры ведущий, опросив 3-4 человек и учитывая свое мнение, объявляет лучшего игрока команды, затемлучший вопрос. Вручение диплома «Мудрая Сова» и призов лучшему знатоку и автору лучшего вопроса.

Открыть презентацию