Кривопуст Ольга Николаевна учитель начальных классов. Вторая квалификационная категория высшего уровня КГУ Саумалкольская школа–гимназия №2, Айыртауский район. с Саумалколь, СКО

Гипотеза: если я изучу историю и процесс создания книги, то смогу создать свою книгу.

Цель: создать свою книгу.

Мы с научным руководителем Кривопуст Ольгой Николаевной работали над проектом 6 месяцев (полгода)

Для ее достижения нам необходимо было решить следующие задачи:

• изучить историю создания книг;
• изучить этапы изготовления книг на примере книги Сборник стихов и сказок К. И. Чуковского
• найти единомышленников и подготовить необходимый материал для создания своей книги;
• создать свою книгу, которая поможет читателям почувствовать эмоции, улучшить настроение, поможет расслабиться и развлечься.

С древних времен искусством называли способность художников, артистов, литераторов выражать свой талант и пробуждать в людях эмоции, чувства и привлекать интерес к своему творению. Одним из произведений искусства являются книги.

Самые первые книги представляли собой глиняные таблички, на которых «писали» специальными палочками — стилусами. Таблички сшивались в единый блок, называемый «кодекс». В Древнем Египте книги представляли собой длинные свитки из папируса. Европейцы изготавливали бумагу из шкур крупного рогатого скота и называли ее «пергамент». Жители Руси использовали вместо бумаги бересту. В Греции использовали восковые таблички для письма. Обыкновенную бумагу для письма придумали китайцы. Но во все века купить книгу мог позволить лишь очень богатый человек. Книги стали доступнее, когда изобрели печатный станок.

Моя любимая книга — сборник стихов и сказок К. И Чуковского детям. Его сказки очень добрые и поучительные. Во всех сказках Чуковского помогают тому, кто попал в беду.

Мне захотелось узнать, как создавалась эта книга. Я в интернете находил информацию о истории создания его сказок

Первым этапом создания любой книги является написание рукописи. Идея книги рождается у писателя в голове. Так произошло с моим любимым писателем К. И. Чуковским... Сказки автор начал писать довольно поздно. Как-то раз Чуковский сидел в квартире и писал статью и вдруг ему в голову начали приходить какие-то строчки про свадьбу мухи с комаром. Он сам вообразил себя женихом на этой свадьбе и начал записывать историю сначала на полях статьи, а потом, когда закончилась бумага, он оторвал кусок отклеившихся обоев и закончил сюжет. Так он стал детским писателем. Он перепечатал сказку на машинке и отнес в издательство. Там ее прочитали и одобрили.

Затем рукопись попала в руки к художнику-иллюстратору. Он тоже внимательно прочитал книгу. В его голове родились образы. Художник придумал лица, движения, нарисовал их на бумаге. Дальше набросок переносится на кальку, а потом на просвет. Здесь его обводят и раскрашивают. Рисунки должны быть яркими, добрыми, чтобы читателю захотелось прочитать книгу.

Следующий этап — литературный редактор. Это человек, который отвечает за содержание книги, редактирует ее.

Художественный редактор отвечает за оформление книги. Здесь формируется общий образ книги, ее макет. Если художественному редактору что-то не нравится, книга возвращается художнику на доработку с советами и поправками. Готовый оригинал книги с картинками отправляется на сканирование. На компьютере верстается книга, после чего она отправляется на фабрику.

На фабрике монтируются фотоформы, а из них изготавливаются печатные формы. Печатают книги на станках. Готовая книга попадает в библиотеку или книжный магазин.

В настоящее время мы привыкли видеть более современные книги.

Узнав, как изготавливается книга, я захотел создать свою. Создание книги всегда предполагает творчество. Произведение должно быть интересно читателю. Я выбрал тему «Дружба» потому, что это так прекрасно, когда рядом есть друг, который всегда готов тебе помочь, всегда готов тебя выслушать, когда все тягости в жизни делятся пополам, а радости умножаются вдвое. Жанр взял — сказку, так как сказку любят и взрослые и дети.

Придумал я историю, про собачонка Барсика, которого выгнали из дома где он остаётся совсем один и уходит в лес. Но благодаря добрым поступкам по отношению к другим животным, Барсик находит себе друзей с которыми остаётся жить навсегда. Я рассказал сказку своим близким и Ольге Николаевне, они все одобрили. Потом я записал ее на бумагу. Так у меня получилась готовая сказка.

В качестве художника-иллюстратора я решил взять папу, потому что он умеет рисовать.

В роли литературного редактора была Ольга Николаевна. Она внимательно прочитала сказку, исправила ошибки. Кое, что она посоветовала переписать, что-то вычеркнуть вовсе.

Художественным редактором стала моя мама. Она легко справилась с работой на компьютере. Перепечатала текст, отсканировала рисунки и разместила их в нужных местах книги. Макет книги готов! Затем за дело взялась моя тётя Хаирова Алмагуль. Она помогла мне выполнить все этапы изготовления книги в г. Астана. Книга печаталась на цветном принтере.

Когда одноклассники прочитали мою сказку, я попросил их ответить на вопросы

1. Понравилась ли вам история про Барсика?
2. Понравилось ли вам оформление книги?
3. Считаете ли вы мою книгу произведением искусства?

Всем учащимся моя сказка очень понравилась.

Проделав большую работу, я испытал настоящую гордость, держа ее в руках. Тираж моей книги составил двадцать экземпляров. Я подарил ее своим одноклассникам и родственникам.

Источник: https://www.o-detstve.ru/forchildren/research-project/4043.html

Смотреть в формате PDF